同步單元練習·配全日制高級中學課本（第三冊·文）

內容簡介

北京師範大學出版社出版的《同步單元練習》歷經10年磨礪，已成為教輔精品。伴隨著一屆屆莘莘學子。走過12年基礎教育的求學路，步入高等學校的殿堂。今天，在迎接基礎教育新課程改革全面鋪開的2005年，北京師範大學出版社又重新梳理改編了這套《同步單元練習》叢書。更新後的《同步單元練習》緊跟課程改革的潮流，更新教育觀念，幫助同學們學會學習，系統掌握各學科的知識體系，提高探究與創新的能力；同時，它依據2002年教育部新頒發的《全日制普通高級中學教學大綱》，以及經全國中國小教材審定委員會審查通過的政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物等學科課本編寫，供全國高級中學學生和教師使用。

本套叢書邀請實驗區教研員和一線骨幹教師在實踐和研討的基礎上進行編寫。編寫的宗旨是力爭更好地體現面向全體學生，注重基礎性、普及性和發展性的總體國標，努力為學生提供現實、有趣、富有挑戰性、圖文並茂的學習素材，為學生提供動手操作、探索、研究、交流的時間和空間。為滿足不同學生髮展的需求，本套叢書關注學生的選擇性和個性的發展，同步滲透重要的科學思想方法，充分展示學科知識的形成與套用過程，不斷地提高學生的學習興趣、自信心、責任感、求實態度、科學精神、創新意識，力求一個“新”字，突出一個“實”字。

本套叢書以各學科的重點為主體，針對難點、易錯點內容，對學生各學科的學習能力進行強化訓練，以期全面提高學生分析問題和解決問題的能力。

本套叢書可作為學生的隨堂練習或布置課外作業用。全冊書後附有部分參考答案與提示，供學生練習後及時反饋與糾正。答案版面還設計了剪裁線，老師和家長可將答案裁剪下來，便於檢查和評價學生的學習情況。

重新修訂的《同步單元練習》由於時間倉促，加上新課程改革的發展速度很快，可能有些觀念和想法還跟不上課程改革的發展，也可能在編寫中還會出現這樣、那樣的疏漏，懇請廣大讀者在使用中多提寶貴意見。

本套叢書由江西省教委教研室原教研員戴佳珉先生等組織策劃編寫。

本書適用於高中3年級。

第一章　統計
1.1 抽樣方法
1.2　總體分布的估計
1.3　總體期望值和方差的估計
1.4 實習作業
探索園地
方法與技巧選講
輕鬆閱讀
綜合能力訓練
高考試題選練
第二章　導數
2.1　導數的背景
2.2　導數的概念
2.3　多項式函式的導數
2.4　函式的單調性與極值
2.5 函式的最大值與最小值
2.6　微積分建立的時代背景和歷史意義
2.7　研究性學習課題：楊輝三角
探索園地
方法與技巧選講
輕鬆閱讀
綜合能力訓練
高考試題選練
期末測試題
2003年普通高等學校招生全國統一考試（新課程文科卷）
2004年普通高等學校招生全國統一考試（新課程文科卷）
2004年普通高等學校招生全國統一考試（重慶卷）
部分參考答案

同步單元練習·配全日制高級中學課本（第三冊·文）

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