《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》內容簡介：作文輔導、好詞妙段、範文參考、思路指引、輕鬆寫作。《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》為國小作文課教學參考資料，由雕暉編著。李學謙為《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》的出版人。賀澤紅為《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》的責任編輯。譚欣為《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》的美術編輯。李建國為《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》的責任印務。
基本介紹
- 書名：同步作文作業本
- 出版社：中國少年兒童出版社
- 頁數：92頁
- 開本：16
- 作者：周暉
- 出版日期：2013年12月1日
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《同步作文作業本(5年級下冊)(人)》由中國少年兒童出版社出版。
圖書目錄
第一單元給遠方的小學生寫封信
目標解讀
單元指導
佳作點讀
給遠方朋友的一封信
範文指引
給內蒙古小朋友巴日薩的信
給遠方小學生的一封信
“手拉手”活動中的一封信
給遠方朋友的信
給陌生朋友的信
給“手拉手”小朋友的一封信
大賽佳作
給佳佳同學的一封信
素材營地
輕鬆習作
第二單元童年趣事、看圖作文
目標解讀
單元指導
佳作點讀
偷吃糖果
範文指引
童年趣事
小小足球賽
可惡的面膜
大賽佳作
精彩的比賽
素材營地
輕鬆習作
第三單元學寫發言稿
目標解讀
單元指導
佳作點讀
學生代表發言稿
範文指引
開學典禮發言稿
“保護環境”動員大會發言稿
珍惜生命中的每一天
慶“六一”班會發言稿
作文修改秀
少先隊員代表發言
素材營地
輕鬆習作
第四單元一件令你感動的事
目標解讀
單元指導
佳作點讀
爸爸給我的感動
範文指引
人人為我，我為人人
珍貴的友誼
感動的淚光
大賽佳作
一件令我感動的事
素材營地
輕鬆習作
第五單元縮寫
目標解讀
單元指導
佳作點讀
《晏子使楚》縮寫
範文指引
《草船借箭》縮寫
《小英雄雨來》縮寫
《金色的魚鉤》縮寫
《詹天佑》縮寫
《猴王出世》縮寫
《將相和》縮寫
素材營地
輕鬆習作
目標解讀
單元指導
佳作點讀
關於小學生近視問題的研究報告
範文指引
關於水污染的調查報告
關於紅外線的研究報告
關於環境污染的調查報告
大賽佳作
關於調查一次性用具的報告
素材雪地
輕鬆習作
第七單元寫一個音像深刻的人
目標解讀
單元指導
佳作點讀
傻子的“傻事”
範文指引
我的爹
女中豪傑——王琦
我的鄰居是個“老玩童”
我們班的“小辣椒”
作文修改秀
令我印象深刻的一個人
素材營地
輕鬆習作
第八單元自由作文
目標解讀
單元指導
佳作點讀
踢球，我的課餘生活
範文指引
一次有趣的實驗
我的煩瞄
有趣的家庭表演賽
中秋節賞月記
大賽佳作
感謝媽媽
素材營地
輕鬆習作
目標解讀
單元指導
佳作點讀
給遠方朋友的一封信
範文指引
給內蒙古小朋友巴日薩的信
給遠方小學生的一封信
“手拉手”活動中的一封信
給遠方朋友的信
給陌生朋友的信
給“手拉手”小朋友的一封信
大賽佳作
給佳佳同學的一封信
素材營地
輕鬆習作
第二單元童年趣事、看圖作文
目標解讀
單元指導
佳作點讀
偷吃糖果
範文指引
童年趣事
小小足球賽
可惡的面膜
大賽佳作
精彩的比賽
素材營地
輕鬆習作
第三單元學寫發言稿
目標解讀
單元指導
佳作點讀
學生代表發言稿
範文指引
開學典禮發言稿
“保護環境”動員大會發言稿
珍惜生命中的每一天
慶“六一”班會發言稿
作文修改秀
少先隊員代表發言
素材營地
輕鬆習作
第四單元一件令你感動的事
目標解讀
單元指導
佳作點讀
爸爸給我的感動
範文指引
人人為我，我為人人
珍貴的友誼
感動的淚光
大賽佳作
一件令我感動的事
素材營地
輕鬆習作
第五單元縮寫
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單元指導
佳作點讀
《晏子使楚》縮寫
範文指引
《草船借箭》縮寫
《小英雄雨來》縮寫
《金色的魚鉤》縮寫
《詹天佑》縮寫
《猴王出世》縮寫
《將相和》縮寫
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佳作點讀
關於小學生近視問題的研究報告
範文指引
關於水污染的調查報告
關於紅外線的研究報告
關於環境污染的調查報告
大賽佳作
關於調查一次性用具的報告
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第七單元寫一個音像深刻的人
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傻子的“傻事”
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我的爹
女中豪傑——王琦
我的鄰居是個“老玩童”
我們班的“小辣椒”
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令我印象深刻的一個人
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第八單元自由作文
目標解讀
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佳作點讀
踢球，我的課餘生活
範文指引
一次有趣的實驗
我的煩瞄
有趣的家庭表演賽
中秋節賞月記
大賽佳作
感謝媽媽
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