出自Marcia的同一性狀態理論。Marcia 將探索和承諾看作兩個並列的具有直交關係的維度,以探索和承諾程度的高低劃分出四種同一性狀態的象限。具有低探索和高承諾的青少年稱為同一性早閉者(identity foreclosure),這類個體沒有體驗過明確的探索,但卻作出了承諾,這種投入基於父母或權威人物等重要他人的期望或建議,他們接受了權威人物預先為他們準備好的同一性。
基本介紹
- 中文名:同一性早閉
- 套用學科:心理學
- 套用範圍:發展心理學
出自Marcia的同一性狀態理論。Marcia 將探索和承諾看作兩個並列的具有直交關係的維度,以探索和承諾程度的高低劃分出四種同一性狀態的象限。具有低探索和高承諾的青少年稱為同一性早閉者(identity foreclosure),這類個體沒有體驗過明確的探索,但卻作出了承諾,這種投入基於父母或權威人物等重要他人的期望或建議,他們接受了權威人物預先為他們準備好的同一性。
出自Marcia的同一性狀態理論。Marcia 將探索和承諾看作兩個並列的具有直交關係的維度,以探索和承諾程度的高低劃分出四種同一性狀態的象限。具有低探索和高承諾的...
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出自Marcia的同一性狀態理論。Marcia 將探索和承諾看作兩個並列的具有直交關係的維度,以探索和承諾程度的高低劃分出四種同一性狀態的象限。具有高探索和高承諾的...
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早閉 延緩 同一性獲得 對同一性狀態研究的總結 對同一性理論近期的擴展和修正 在同一性獲得中的性別差異 女性和內部空間 在同一性發展中的種族差異 與教育有...