吊瓶班

“吊瓶班”於2012年5月5日進入人們的視野， 指的是湖北孝感一中高三某班。該班同學在教室內一邊打吊瓶注射胺基酸補充能量，一邊學習備戰高考，場面非常壯觀。此舉引起了網友的熱議，支持者不足10%。遺憾的是，一度被調侃為“史上最牛‘吊瓶班’全班50多名學生中，在2012年高考中無一人達到一本線。

基本介紹

• 中文名：吊瓶班
• 外文名：Bottle Ban
• 解釋：一邊打吊瓶一邊上課
• 液體吊瓶：胺基酸，補充能量

事件介紹

2012年5月5日上午11點19分，孝感論壇官方微博上有網友發了一張孝感一中高三學生在教室內打吊瓶的照片，並號稱“史上最刻苦吊瓶班”。對此，孝感一中稱，學生打的是補充能量的胺基酸。

大孝感論壇官方微博截圖

微博爆料

2012年5月5日上午，大孝感論壇官方微博稱，高考臨近，湖北孝感一中驚現史上最刻苦“吊瓶班”，並配發圖片引起網友熱議。圖片顯示，教室內很多同學邊打吊瓶邊複習，場面頗為壯觀。

截至2012年5月5日晚，該微博被轉發近千次，圖片來源之一是網友“CHImushroom”的微博。“CHImushroom”的微博資料顯示，她是孝感一中高三文科班的一名學生。

2012年5月4日晚10點39分，她發微博稱，湖北省孝感市第一高級中學驚現“吊瓶高考預備班”，並配發了4張靜態圖。圖片上，教室內燈火通明，每張課桌上都堆滿了書，教室半空中拉上了鐵絲，掛著很多吊瓶，不少同學正在一邊學習一邊打吊瓶。當晚11點04分，“CHImushroom”又傳上了一張動態圖，一位老師正在上課，橫掃教室滿是點滴瓶。她還在微博中調侃道，“這位老師，面對如此震撼的場面，您是如何站穩腳，hold住全場的？”

網友熱議

熱議情況

該微博一經發出，網友們頓時驚呼“這是怎么回事？”多數人為學生叫苦。“邊雲錦witHu”則評論稱，“這明顯是孝感一中，學生自願打胺基酸，每年這個時候都這樣。補充能量而已，當初我也打了。”

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截止到2012年5月6日，有關“吊瓶班”的微博就已經超過了76000條，引起了網友的熱議。

而針對“吊瓶班”，微博發起的一項“你支持打吊瓶備戰高考嗎”調查中，截止到2012年5月6日18時，僅有500多人“支持，高考真的很重要”，有超過5000人“不支持，不至於要打吊瓶”，支持者不足總投票人數的10%。

網友態度

支持：人生能有幾回搏

@青菜水果多：高考真的很重要啊，親，就算你不打算上神馬名校之類的，也需要刻苦的付出！人生不過也就只此一次，別給人生留下遺憾。

@積木魚Rio：為啥不支持呢？這輩子能有幾次這樣全力以赴努力的機會呢？考不考得上什麼好大學另外說，這真的是很美好的回憶啊……而且胺基酸而已嘛~~

@塞哥就是帥：在應試教育的背景下打吊瓶備戰是值得的。人口數量和好工作是不成比例的，一個好大學好專業的文憑不僅僅是一輩子的驕傲，還是在社會上的一張通行證。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。

反對：還有東西比它重要

@張海：這只是一個高考，它不能決定你的命運，也不能決定你的人生軌跡，更不能說明你是一個好人還是一個壞人。這只是一個高考，即使在高三，我相信，還是有許多東西要比它更加重要。在教育體制暫時動不了的情況下，我感覺我們的輿論應該淡化高考，別再製造額外壓力了。

@幸福九品蓮花：有跟哈佛大學某圖書館凌晨四點座無虛席一拼的霸氣。但指望胺基酸吊瓶來補充能量是不靠譜的！只要一日三餐安排得當，作息時間充實有序，自然能擁有強健的體魄迎接高考。

校方回應

孝感一中辦公室夏主任:圖片上正在打吊瓶的是高三（3）班的同學，但是學生們打的吊瓶都是補充能量的胺基酸。“國家有規定，每年給高考學生10元錢的胺基酸補貼。學生若感到身體不適，可以申請到醫務室打胺基酸。”夏主任解釋，前日孝感天氣不好，部分同學身體不舒服。隨著高考臨近，學校按照學生自願的原則，組織高三學生到醫務室打胺基酸。由於學生太多，導致學校醫務室爆滿。為了不耽誤學生複習，也省得學生們在醫務室和教室之間來回跑，所以學校就安排學生在教室內打胺基酸。”

專家意見

胺基酸“補充能量”說法不確

營養師顧中一指出，胺基酸是蛋白質的基本組成單位。當人體能量不足的時候，最先開始消耗的是糖類，而後是脂肪。只有當脂肪大量消耗後才開始分解蛋白質產生能量。換句話說，只要不是營養不良或者碳水化合物攝入過少，就輪不到動用本套用來合成蛋白質的胺基酸來提供能量。

健康人輸胺基酸沒意義

複合型胺基酸注射液中的胺基酸比例是根據人體需要精確設計的，但為預防滲透壓過高出現不良反應，往往一瓶中的總胺基酸數量不會超過20克，這個量正常人吃二兩肉就能獲得了。複合型胺基酸注射液一般用於蛋白質攝入不足、吸收障礙等胺基酸不能滿足機體代謝需要的患者，比如因手術、嚴重創傷、大面積燒傷引起的胺基酸缺乏，以及各種疾病引起的低蛋白血症。與學生補充腦力消耗或益智的期望無關。

此外，胺基酸注射液屬於處方藥，有一定的適應症，輸液需要遵醫囑進行操作。

吊一瓶胺基酸還不如吃個雞蛋

華中科技大學同濟醫學院營養與食品衛生系教授黃連珍表示，胺基酸來源自蛋白質，我們平時的食物中如雞蛋、牛奶、豬肉中，都含有大量的蛋白質。高三學生通過正常飲食，比如一天吃一兩個雞蛋，或喝點牛奶，攝入蛋白質，就可以獲得足夠的胺基酸了。另外，大腦的活動不僅僅需要胺基酸，還需要其他物質，比如糖分，學生們在教室里打胺基酸，不僅沒有節約時間，反而浪費了時間，經常打還可能造成營養的不均衡，“吊瓶班”現象可以休矣。

考試成績

近日，孝感一中的領導在風波之後，首次正面對此事進行了回應。

孝感一中今年有近1300名學生參加高考，其中達到一本線者222人，達到二本線及以上者659人。“吊瓶班”全班50多名學生中，無一人達到一本線。

“這並不能說明他們‘考得很差’。”對於這個成績，副校長張勝華解釋說，學校近20個高三班級中，1至5班是文科班，而其中5班是快班，1至4班是平行班。該校222名達到一本線的學生中，文科生只有十幾人，且均出自5班。“平行班學生的基礎相對要差一些，所以沒有一人能考上重點大學。”