學校辦學條件進一步完善。兩層近千平米的水沖洗廁所竣工，極大地改善了師生的生活條件；學校大禮堂整修一新；一號教學樓內部修繕一新。 學校軟體建設凸顯強勁拉動功能。師德師能建設再上新台階。青年教師培養導師制青年教師教學技能演練工作步入常態化。教師教學基本功大賽工作步入常態化。業務領導骨幹教師課堂教學聽課導“三位一體”的教科研活動進一步加強和完善。教師全員理論培訓工作又辟新路徑，教師的教育觀念進一步更新。 學校核心價值觀進一步建立。“以人為本，揚長發展”的主體辦學理念、“自強不息，追求卓越”的學校核心精神和“充分發展，藝體見長”的育人目標日益深入人心並有效落實。 學校大力實施“‘四教’統籌施教，發現和發展智慧型，讓學生充分發展”的辦學模式，積極推進“先學後教，以學定教；高效提問，貫穿學教”的教學模式，不斷深化課堂教學改革。 教學質量逐年攀升。高考又取得了新的成績。重本進線人數126人，高達12%；本科以上進線826人，本科進線率高達83%，遠遠超出了全省平均數。
基本介紹
- 中文名：雙遼市第一高級中學
- 創辦時間：1920年7月
- 所屬地區：吉林省雙遼市
- 類別：以人為本，和諧發展，追求卓越，共創輝煌
- 學校屬性：吉林省重點高中
雙遼市第一高級中學 1、 歷史沿革 建於1920年7月，當時校名為“奉天省立第六師範學校”，是東北軍將領吳俊升墊資興建的。經歷了東北軍、日偽滿、國民黨、新中國四個歷史階段，至今已有87年的歷史。其間，更換校名15次，歷任校長26人。1982年被省教委確定為“第二批辦好的重點高級中學”。 2、校園建設 學校地處鄭家屯東北角，遠離鬧市，環境幽靜。整個校區占地近100,000平方米，一座天橋---通慧橋連線東西兩校區。6幢大樓鱗次櫛比，樓廊亭榭，錯落有致；翠榆交蓋，綠柳含煙，彩繪雋永，群雕別致玲瓏。學校因校園綠化優美，被家鄉人民譽為“花園式的學校”，先後被評為“省級綠色學校”和“國家級綠色學校”。 學校現有教學樓4幢，學生公寓樓2幢，體育館1個，總建築面積為26,255平方米。 校園內有標準400米8條跑道的運動場1個，標準化排球場3個，籃球場4個，標準足球場1個。 3、教育思想 辦學理念：以人為本，和諧發展，追求卓越，共創輝煌。 辦學思想：讓每一個人充分享受成人、成才、成功、成名的幸福與快樂。 辦學目標：創一流名校，育一流人才。 4、機構設定 學校設有教務處、政教處和總務處，此外根據實際設有電教處、辦公室、團委、教科研室、 實驗室、保衛科、舍務辦、廠辦等職能部門。學校實行以年部為單位的辦公體制。 5、師資隊伍 教職員工221人；專任教師198人，其中特級教師2人，高級教師29人，中教一級教師75人；省級學科帶頭人、骨幹教師10 人；四平市名師、 學科帶頭人、骨幹教師32人；雙遼市級骨幹教師 18人。 教師隊伍老中青搭配合理，德藝雙馨。 6、教學班及學生 49個教學班，其中8個實驗班，學生總數約2,700人。 7、教學格局 實驗班、常規班、基礎輔導班、學科提高班、 特長班和奧塞班輔導班。對學生因材施教，動態分層次教學。 8、硬體條件 標準化的理化生實驗室各1個，語音室、美術室各1個，鋼琴室2個，圖書館和閱覽室各1個；現代化主控室1個，電子備課室1個，多媒體微機室3個，大中小型多媒體報告廳4個，27個教學班安裝了微機、雙向閉路電視等多媒體系統；辦公室有微機，校內辦公實現了網路化。 9、食宿條件 學生公寓全面實行賓館化管理,設施、設備齊全，每間可供6－8人居住。每個公寓樓內均設有學習室，既方便學生的學習，又保證學生的安全。 校內有餐飲中心、超市和水房。 10、辦學特色 校體訓隊具有悠久的歷史，對體育特長生進行早期選拔與培養，科學訓練，每年向上級學校輸送的體育人才數量多且規格高，在全地區名列前茅。近三年來，共有134人考入體育院校（系）；美術特長輔導班開設素描、水粉和美術設計等課程，美術特長生高考加試合格率達100%，近三年來有90多人考入本科院校；音樂特長輔導班開設聲樂、器樂兩門課程。音樂特長生高考加試合格率達100%，高校升學率達100%。 11、助學與獎勵工程 大力實施“獻愛心捐款”、“扶貧濟困助學捐款”及每一名領導幹部和教職工“一幫一，一助一”助學等工程，以幫助貧困學生完成學業。 每年學校都投入20多萬元人民幣以減、免等方式資助特困學生，設立了“獎勵基金會”，對“雙特生”（學習成績特別優秀、家庭經濟特別困難）予以獎勵。 12、教育碩果 普本率和重本率逐年提升，本科進線率已高達72%，本專科進線率高達100%；考入國家名校學生數量年年增加。近年來，共有50人考入清華大學、中國人大、北師大、南開等名牌大學；並且每年都有考生的成績達到清華北大的錄取分數線。奧賽成績卓著。2005年以來，獲國家、省、市級獎項累計達40多人次，其中12人獲省賽區一等獎。
