歷史
信息技術學院始建於1992年,1994年開始招收專科學生,2000年開始招收本科學生。現有電子信息工程、通信工程和光電信息科學與工程三個本科專業。其中電子信息工程被評為吉林省“十二五”特色專業,電子技術實驗教學中心被評為吉林省實驗教學示範中心。目前擁有電子科學與技術一級學科,包括物理電子學、微電子與固體電子學、電磁場與微波技術、電路與系統四個二級學科。電子科學與技術課程群教學團隊被評為省優秀教學團隊。
專業
現有電子信息工程、通信工程和國家戰略性專業-光電信息科學與工程三個本科專業。其中電子信息工程被評為吉林省“十二五”特色專業,電子技術實驗教學中心被評為吉林省實驗教學示範中心。目前擁有電子科學與技術一級學科,包括物理電子學、微電子與固體電子學、電磁場與微波技術、電路與系統四個二級學科。電子科學與技術課程群教學團隊被評為省優秀教學團隊。
教師職員
學院現有教職員工38人,其中教授5人、副教授14人、講師14人、實驗師4人、助理實驗師1人;博士19人、在讀博士6人;國培專家1人,學校教學名師3人,青年教學標兵3人,青年教學能手4人。建院以來,在幾任領導班子的領導下,凝聚共識,群策群力,深植厚積,取得了豐碩的成果,同時也為學院的進一步發展奠定了堅實的基礎。
學院現有模擬電子技術、自動控制、數字電子技術、EDA 、感測器原理、PLC、單片機原理、電路分析與電工學、計算機與通信網路、通信原理與數據通信、光纖通信、程控交換、移動通信、微加工、金工與精加工等集教學科研於一體的專業實驗室。
教學成果
學院在學校有關檔案精神的指導下,本著“學以求知、學以致用、學以共事、學以做人”的工程教育理念,不但注重培訓學生實踐動手能力,更注重學生創新思維、創造能力和創業素質的培養,學院多次被評為教學工作先進單位。已建成省級精品課程4門、省優課程4門、校精品課4門、校優課程4門,形成了優質課程群。畢業生考研率保持在20%以上;就業率保持在95%以上。
“十一五”以來,信息技術學院進入跨越式發展時期。在學校有關檔案精神的指導下,本著“學以求知、學以致用、學以共事、學以做人”的工程教育理念,不但注重培訓學生實踐動手能力,更注重學生創新思維、創造能力和創業素質的培養,學院多次被評為教學工作先進單位。已建成省級精品課程4門、省優課程4門、校精品課5門、校優課程4門,形成了優質的課程群。近年來,信息技術學院畢業生考研率保持在10%左右,就業率保持在95%以上。在全國大學生電子設計大賽、數學建模大賽、全國電腦鼠迷宮大賽等賽事中,屢創佳績。近年來,承擔和完成國家自然基金委、吉林省科技廳、吉林省信息產業廳、吉林省教育廳、四平市科技局等單位資助的項目40餘項,獲得項目資助基金600餘萬元,發表教學研究和科學研究論文300餘篇,其中被SCI、EI檢索論文100餘篇。為適應時代的發展,學院積極探索校、企合作和產學研相結合的辦學模式。