吉林俄語學院成立於1993年9月,是經吉林省教育廳批准的一所全日制高等院校。經過十幾年的發展,學校規模不斷擴大,現已增加了:長春國際商務學院、長春市九台俄語中等職業學校、國際交流中心、培訓就業中心等教學單位。
基本介紹
- 中文名:吉林俄語專修學院
- 創辦時間:1993年9月
- 學校屬性:全日制高等院校
- 主要院系:長春國際商務學院、長春市九台俄語中等職業學校
學院詳情,師資力量,辦學層次,生源基地,就業保障,院長寄語,院長介紹,辦學特色,對外交流,
學院詳情
學院坐落於美麗的北國春城——長春市美麗的雁鳴湖畔。學院占地面積20多萬平方米,擁有教學樓、圖書樓、餐飲樓、外國專家公寓、留學生公寓、第一學生公寓、第二學生公寓,多媒體綜合教室、形體訓練室、多功能報告廳、微機室、多媒體語音室、綜合體育館等生活設施、教學設施齊備,同時學院配有有線電視網、俄羅斯電視節目衛星接收系統、俄語廣播數碼接收系統等教學輔助設施,現已實現了教學手段現代化。
學院一直堅持“以質量求生存,以特色求發展”的辦學方針;堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的辦學理念;堅持“俄語+專業+現代技能”的辦學模式;堅持“辦學圍繞市場轉,人才培養規格隨著需要變”的辦學指導原則;堅持“面向基層、面向邊疆,面向不同性質、不同規模的涉俄企事業單位”的人才培養方向;堅持培養“會俄語、懂專業,掌握現代技能的複合型、外向型、實用型”的翻譯人才;堅持“嚴與愛相結合”的管理模式;堅持“教育育人、管理育人、服務育人”的原則。積極發揮外籍教師和留學生的作用,為學生營造出良好的外語學習環境。
建院18年來,吉林俄語學院已為中俄貿易領域輸送了二萬名俄語翻譯人才,培養俄羅斯留學生4000餘名,為中俄經濟貿易的發展做出了巨大的貢獻。
師資力量
學院由中國資深翻譯家、中國翻譯工作者協會理事、吉林省科技譯協副會長、曾主編多部翻譯教材的孫文方教授擔任學院總督學,指導教學全過程及教師業務進修,並擔任俄漢互譯課程授課任務。
學院有專兼職教師147名,其中外籍教師36名、俄語語言學副博士研究生9名、俄語語言學碩士研究生21名、教授13名、副教授23名、講師45名。多年來,學院非常重視教師業務能力和教學水平的提高,通過內部培訓、業務進修、國外深造等方式,不斷提高教師教學業務水平,現已擁有一支中俄結合、新老結合、專兼職結合的“三結合”教師隊伍。同時,學院擁有一支專職管理隊伍,他們以高度的責任感和良好的業務能力,為教學活動的有序開展和學生的健康成長提供了有力保障。
孫文方教授簡介:
孫文方,原中國第一汽車集團公司駐俄羅斯辦事處主任;中國翻譯協會理事;吉林科技翻譯協會副會長;長春汽車高等專科學校系主任;吉林俄語專修學院副院長;曾任吉林大學和長春大學客座教授。
主要論著有:《蘇聯經濟體制改革現狀及發展動向》等三篇論文(發表於《企業研究》);《俄羅斯經貿指南》(上、中、下)等三部譯著;
《俄漢翻譯教程》、《俄羅斯國情》、《中國國情》等七部教材。
2010年11月榮獲中國翻譯協會資深翻譯家稱號。
辦學層次
(一)專科1、專業及專業方向
在專科教育上,我院已走過十幾年辦學歷程,主打專業為經貿俄語。隨著對市場上俄語人才需求的調研和分析,學院新增了七個專業方向:財會文秘、木材營運、旅遊實務、電子商務、市場行銷、建築服務、酒店管理。我院組織教學經驗豐富的教師精心編寫了七個專業方向的專業俄語講義,並在教學中不斷完善。
在多年辦學過程中,學院立足市場需求,始終堅持“辦學圍繞市場轉,人才培養規格隨著需要變”的辦學指導原則,力求通過專業俄語的學習,使學生在就業前能夠掌握工作中所需知識,為儘快適應未來工作做好準備,打造就業競爭力。同時引導並指導學生參加各種形式的社會實踐活動,提前了解工作環境,了解社會。
2、主幹課程
專科主幹課程包括:精讀俄語、俄語視聽說、俄語會話、俄羅斯國情、俄漢翻譯、經貿俄語、商務交際俄語、專業俄語、大學語文、商務禮儀、計算機理論與套用、汽車駕駛、廚藝和社會實踐。
(二)本科
學院深刻認識到,要讓學生成為更能適應社會發展的俄語人才、要為國家培養更高的俄語人才,只有專科層次教育是不夠的。2009年11月國務院正式批覆《中國圖們江區域合作開發規劃綱要——以長吉圖為開發開放先導區》的檔案,吉林省政府召開新聞發布會,並進行充分調研,落實規劃綱要。我省位於東北亞地區中心地帶,占據著地利優勢。國務院組織召開的“東北亞投資貿易博覽會”每年都在吉林省省會長春市舉辦。地處東北亞地區的中俄兩國勢必在此檔案的基礎上,廣泛在經濟貿易、人文教育等多個領域內開展交流合作,這就勢必需要一大批的俄語方面中高端層次人才。
2009年12月31日,國務院出台“國務院關於推廣海南國際旅遊島建設發展的若干意見”( 國發[2009]44號檔案),指出要充分發揮海南的區位和資源優勢,建設海南國際旅遊島,打造有國際競爭力的旅遊勝地,這是促進海南發展現代化服務業、實現經濟社會又好又快發展的重大舉措。通過調查,每年赴海南旅遊觀光、休閒度假的外國遊客人中俄羅斯占近70%。就國家出台的檔案和市場調研結果來看,未來市場對中、高端俄語人才的需求會與日俱增。這些人才不僅要懂俄語、還要懂英語、懂專業、掌握現代職業技能。
我院雖是民辦高等院校,但深知肩負著為國家、為社會培養涉俄人才的歷史重任。歷史使命不容我們倦怠。如何為社會培養出更多高質量、高水平的俄語人才是時代賦予我院的一項重大任務。根據社會形勢的發展及對涉俄人才需求的變化,我院從2008年就開展本科學歷教育,目前已招收學生96名,總計4個教學班。
1、專業
目前,學院主要就“國際貿易”和“ 俄英雙語”兩個專業開展本科教育。
2、主幹課程
國際貿易專業:精讀俄語、俄語視聽說、俄語口語、俄羅斯國情、俄羅斯文學史、經貿俄語、商務交際俄語、國際貿易、專業俄語、俄語翻譯、國際物流、電子商務、英語二外、大學語文、馬克思主義基本原理概論、商務禮儀、汽車駕駛、社會實踐課、論文指導課。
俄英雙語專業:精讀俄語、精讀英語、俄語視聽說、俄語口語、英語視聽說、俄羅斯國情、俄羅斯文學史、經貿俄語、商務交際俄語、專業俄語、俄語翻譯、電子商務、大學語文、馬克思主義基本原理概論、商務禮儀、汽車駕駛、社會實踐課、論文指導課。
生源基地
黑龍江省綏化俄語培訓學校、黑龍江省肇東俄語培訓中心、黑龍江省安達俄語培訓中心、黑龍江省伊春烏馬河區俄語培訓學校、黑龍江省慶安縣職業技術教育中心學校、黑龍江省富錦老科協俄語培訓學校、黑龍江省佳木斯俄語培訓學校、黑龍江省齊齊哈爾俄語培訓學校、內蒙古扎蘭屯職業高中等、陝西省西安英特思語言學校。
就業保障
學生入學即簽訂學習就業協定書,學院承諾實行多次推薦,就業服務跟蹤三年。十八年來,學院已建立了龐大的就業網路和完善的就業機制,在滿洲里、綏芬河、三亞設有辦事處,為學生提供服務。同時,在國內外各大城市設有聯絡站和就業服務機構,為畢業生順利、圓滿的走上涉俄企事業崗位保駕護航,它們主要分布在俄羅斯、烏克蘭、白俄羅斯、哈薩克斯坦等國的各大城市,以及國內的北京、深圳、三亞、大連等城市。
學院畢業生年年供不應求,且普遍工資待遇優厚,真正實現了“學生滿意、家長滿意、學院滿意、用人單位滿意”的就業目標。2009年,學院就業處出台政策,對工作中不適應或知識不夠紮實的畢業生,學院實行召回制度,免收學費,學習時間不限,直到滿意為止,真正把三個“一切”落到實處。同時,學院亦可為社會上廣大俄語學習者提供就業推薦服務。
院長寄語
面向新世紀,抓住新機遇,迎接新挑戰,立志當翻譯,為中俄友誼、合作共架金橋;德育為先,誠實做人,熱忱待人,認真做事,感恩父母,關愛集體,為中華騰飛增光添彩;
以學為主,熱愛專業,學好俄語,掌握技能,學無止境,自強不息,為明天的就業和創業打下堅實基礎;
身心健康,吃苦耐勞,樂觀向上,適應競爭,不斷進取,不畏艱辛,為未來立足社會做好充分準備。
千里之行始於足下,有志者事竟成。
今日多吃一分苦,明日多享一分福;先苦後甜,不虛此生。
美好的明天屬於每一個奮力拚搏的俄院學子!
院長介紹
學院法人代表李昌教授,兼任全國工商聯民辦高校協會副會長、《中國民辦教育》編委會副主任、中國民辦教育協會常務理事、吉林省對俄漢語教學學會會長。先後多次被評為長春市優秀共產黨員,在國內外大學校長論壇或各種期刊上發表多篇論文,在教育界、俄語教育界享有盛譽。
辦學特色
自建院以來,我院堅持“以質量求生存,以特色求發展”的辦學方針;堅持“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的辦學理念;堅持“俄語+專業+現代技能”的辦學模式;堅持“辦學圍繞市場轉,人才培養規格隨著需要變”的辦學指導原則;堅持“面向基層、面向邊疆,面向不同性質、不同規模的涉俄企事業單位”的人才培養方向;堅持“會俄語、懂專業,掌握現代技能的複合型、外向型、實用型”的人才培養規格;堅持“小班授課、外教主講”的教學模式,積極發揮外籍教師和留學生的作用,為學生營造良好的外語學習環境;堅持“嚴與愛相結合”的管理模式;堅持“教育育人、管理育人、服務育人”的原則。建院16年來,學院已為中俄貿易領域輸送了近萬名俄語翻譯人才,為中俄經濟貿易的發展做出了巨大的貢獻。 沐浴著國家教育改革的春風,吉林俄語專修學院已經步入了持續、健康、穩定的發展軌道。我們真誠邀請國內外有識學子來我院學習深造。
走向俄羅斯,從吉林俄語專修學院開始!
走向成功,從吉林俄語專修學院開始!
* 力求貼近市場需求,培養多層次、複合型、實用型俄語人才;
* 堅持“小班授課、外教主講”的教學模式;
* 倡導“快樂學習、幸福學習”;
* 堅持聽說領先,實行情景教育;
* 注重市場人才需求調研,拓寬專業方向,加強專業俄語學習,打造學生
就業競爭力;
* 注重社會實踐、專業實踐;
* 注重工作對象國國情文化知識學習,注重學生情商教育;
* 注重學生現代職業技能培養;
* 注重開展俄語晚會、俄語書法、演講比賽等第二課堂活動,激發學習俄
語熱情,提升學生文化品位。
* 注重開展成功教育、勵志教育、感恩教育等活動,提高學生綜合素質。
對外交流
隨著中俄兩國教育領域合作的不斷深入,吉林俄語學院與俄羅斯各高校之間的交往活動日益頻繁。特別是近幾年,該院每年為俄羅斯各高校輸送200—300名赴俄留學生,每年接待漢語言實踐的俄羅斯學生200餘名。隨著大批高質量學生的輸送,俄羅斯高校對該院輸送的學生給予高度評價,俄羅斯其它各高校紛紛主動與我校合作辦學,到目前為止吉林俄語學院與俄羅斯合作的高校已經由原來的幾所大學發展到目前的20多所高校。專業也由原來的幾個專業增加為50多個專業。與國外高校合作已從初步的探索階段發展到目前的穩步前進階段。在合作的各方面完全走向正軌,具有一套系統的出國流程,並可以辦理赴俄簽證、邀請函等正規手續。該院培養出數萬名社會急需的、懂專業、高水平的俄語人才,為中俄貿易的發展做出了巨大的貢獻。