吉日嘎拉，男，蒙古族，1961年生。公派赴日留學回國人員，在日本獲教育學碩士學位。現任物理與電子信息學院院長助理、 物理教學論與繼續教育教研室主任、內蒙古師範大學學科教育研究中心副主任、內蒙古師範大學物理教育研究所所長、副教授、全日制碩士研究生及教育碩士導師。
基本介紹
研究方向,學術成果,
研究方向
近5年來主持科研項目4項，發表論文10餘篇，編寫和參與編寫教材及講義4部。 目前主要講授《物理教學論》、《中外基礎物理比較研究》、《物理教育研究論文選析》等課程，負責全日制碩士研究生物理課程與教學論專業方向及教育碩士學科教學論專業方向研究生工作 。 "
學術成果
代表性論文 ： 過程完整化教學模式——落實課程標準的教學模式，哈斯巴根陶， 吉日嘎拉 - 內蒙古師範大學學報: 教育科學版, 2004
吉日嘎拉(蒙古語中吉祥如意)，2000年畢業於黑龍江大學計算機系軟體專業，目前定居杭州，典型的IT軟體土鱉一個，外號“軟體包工頭”。
精心維護通用許可權管理系統組件有8年多,3年的不斷推廣,20萬行經典的業務邏輯積累,經過上萬次的調試修正,經歷了四百個付費客戶,一百多個軟體公司的實戰開發。
11年以上開發經驗，外企工作5年,上市公司3年,獨立經營軟體公司2年，主持研發部門管理工作4年以上。
將許可權管理、工作流管理做到我能力的極致，一個人只能做好那么很少的幾件事情
