合肥淘知教育科技有限公司是專門致力於學生學習能力開發和培養、自主學習社區建設、親職教育研究和諮詢、課外輔導服務的個性化教育機構。
基本介紹
- 中文名：合肥淘知教育科技有限公司
- 性質：個性化教育機構
- 教學理念：教育改變人生方法改變教育
- 所屬地區：合肥
公司簡介,教育理念,教學目標,教學特色,
公司簡介
中心提出的教育理念為“教育改變人生，方法改變教育”。秉承該理念，中心致力於傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發先進教學產品，提供先進教學服務，幫助個人和社會獲得更多更好的教育和發展機會。
經過多年的沉澱，中心聚集教育界的精英，在教學中研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式——個性化教育方案，即在傳授知識的同時，注重學習興趣的激發，樹立學生學習的信心，及培養學生頑強的意志品質、沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態，以規範學生學習習慣，培養學習能力，從而全面提高學生的學習品質。
教育理念
中心提出：“教育改變人生，方法改變教育”的教育理念。堅信每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養方式。真正改變學生的不僅僅是我們的知識和才華，更重要的是我們對學生心理的無私關愛和教育方法的改變。學生在關愛和正確的方法中才會對學習產生濃厚的興趣，有了學習興趣，才會有學習的靈感和創造性地投入學習。學生的智力潛能只有在愛的環境裡，才能被最大限度地開發、挖掘，學生的學習能力才能最大限度的發揮和展示。眾多學生在這樣的心智關懷和成功體驗中，考入重點高中和本科大學。
我們希望每個學生都能全面而具個性的發展，一生能不斷自學、思考、探索、創新和應變，有充分的自信，合作的精神，不斷發展自我，並努力為社會創造價值與財富。我們的教育目標首要達到的重點是培養學生樂於學習、善於學習、勇於承擔、敢於創新的能力。
A，會終身學習：形成個性化的學習方法和學習風格。有獨立的思維能力，有持久的創造力和豐富的想像力；有良好的邏輯思維和完善的知識結構；能夠迅捷的處理信息，能夠自主學習。
B，造成功品格：以高尚品格為基礎，有仁愛之心，有善惡之別；自尊又自立，真誠而謙和，有正確的價值觀和責任感；有頑強的意志和堅韌的毅力；崇尚真理、自由和民主，有熱誠的信念和理性的頭腦。
C，有健康心理：有健康的體魄和積極的心態，敢於面對挫折，敢於承擔責任；懂得溝通與欣賞；執著而自信。有良好的自控能力和協作能力。
教學目標
中心堅持以“啟智，提能，感恩”為教學目標，逐步形成以思維論為核心的價值論、思維論、方法論三論統一的教學觀和承認差異、提倡個性、鼓勵創造的教學方針，在教育實踐中卓有成效。
獲得穩固的知識技能：通過對基礎知識進行系統梳理，精講各科重點、難點，不僅讓學生聽懂、學會基礎知識，而且使學生深刻理解基本概念，並能夠靈活運用。
形成優秀的思維品質：通過系統的思維訓練和分析、歸納解題思路，幫助學生獲取解題的思考辦法，逐步提高學生思維品質和學習能力，讓學生獲得學習信心。
提升學科能力，獲取領先法寶：強化訓練學生具備教淘知綱和考試大綱要求的學科能力，迅速提高學生解析綜合題、難題的能力，在競爭激烈的考試中把握制勝的分數。
養成良好的學習方法和習慣：通過培養良好的學習方法和習慣，使學生在今後的自主學習中無師自通。
教學特色
A、教師為中心組織教學內容，設計教學活動。教學內容注重生動性、啟發性、知識性；教學活動體現參與性和創造性的培養。
B、特有的雙向互動式興趣教學法，個別化體制教學。針對性輔導，可以有效的調動學生參與的積極性，讓每個學生都有參與的機會，每個學生都能體會到學習的高峰體驗，以此樹立學生學習的信心。
C、重視培養學生的學習能力，找尋個性化的學習方法和培養良好的學習習慣。
D、注重培養學習觀念，我們推行個性化學習觀念——把所學學科藝術化、立體化、動態化。
E、注重培養學生健康心理和成功品格。
