基本介紹
學校簡介,師資力量,校園環境,辦學思想,榮譽,地址,
學校簡介
合肥建設學校於2007年4月13日經合肥市人民政府批准，由原合肥市城市建設學校與合肥市第二十二中合併，撤銷原合肥市城市建設學校（合肥市第十六中學）和合肥市第二十二中學，成立合肥建設學校（普通中專學校），實行一個機構，一個校牌。目前，合肥建設學校在原兩校合併的基礎上，按照區域位置劃分為南北兩個校區。
師資力量
學校師資力量雄厚，現有教職工208人，其中高級教師47人，中級教師65人；本科學歷128人，碩士研究生4人；35歲以下青年教師占教師總數45%左右；建築類專業課教師12人，均為大學本科學歷，一位通過國家級造價師考試並取得職業資格證書，一位取得高級工程師職稱，一位通過國家一級建造師考核並取得相關證書，教師隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構和學科專業結構較為合理。目前，學校形成了以學科帶頭人、骨幹教師、高級教師為龍頭，中青年優秀教師為主體的教師隊伍，在參加省、市各級各類教研活動、學科競賽、技能競賽、對口高考等方面均取得優異成績。
校園環境
學校占地面積70多畝，校舍建築面積達28620平方米。有可容納60個班的教學樓兩幢，一座藏有圖書6、2萬冊的圖書館，一座可容納800人的學生公寓並配有學生餐廳。學校的綜合實訓樓2700平方米，內設建築測量室、建築模型展覽室、管道鉗工實驗室、電工電子操作室、暖通製冷實驗室、家電六合一操作室、建築CAD繪圖室、智慧型化物業管理監控室、微機室、多媒體室、網路中心等25個實訓室，對應所設專業的各種實習設備基本齊全，實習條件基本具備。另外，學校還在合肥海爾工業園、安徽建工集團、合肥六建、合肥八建、合肥二建、美菱集團、新成電力公司等企業集團設有校外實習基地。
辦學思想
學校的辦學指導思想是：以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導；以學生成人成才，成為高素質的社會主義勞動者為培養目標；以市場人才需要為專業設定走向；以素質教育、創業教育、創新教育為內容，建設一所貫徹黨的教育方針，辦學形式靈活多樣，服務於經濟建設，培養出“雙手萬能、敬業樂群”的優秀學生的中等職業學校。學校的培養目標為：培養學生有理想、有道德、有文化、有紀律，熱愛社會主義祖國，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮鬥的精神；具有實事求是、勤于思考、敢於創造的科學精神；具有良好的職業道德和思想品質；掌握本專業所需的文化知識、專業技術知識、生產管理知識和基本操作技能，成為能從事1—2個專業技術工作的初、中級技術工人和技術人員。同時，讓學有所長的學生進入高等職業技術院校繼續深造，以便更好地服務於社會。
榮譽
學校有四十多年的辦學經驗。1999年被評為“安徽省重點職業學校”，2002年被評為“安徽省示範中等職業學校”，2002年被評為 合肥市“辦學水平優秀等級學校”，2008年評為合肥市第二批市級“平安校園”學校，2009年獲合肥市“工會先進集體”、安徽省“交通安全示範學校”，多次獲得安徽省“省級體育傳統項目學校”、合肥市“文明單位”、合肥市“衛生先進單位”等榮譽稱號。學校師資力量雄厚，現有教職工130人，其中高級教師48人，中級教師55人，本科學歷120人。建築類專業教師有一位通過國家級造價師考試並取得職業資格證書，一位取得高級工程師職稱，一位通過國家一級建造師考核並取得相關證書；教師隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構和學科專業結構較為合理。目前，有一名教師由國家教育部選派遠赴德國參加中德職教師資進修培訓，4人參加國家級骨幹教師培訓，多人次參加省市級骨幹教師培訓。學校形成了以學科帶頭人、骨幹教師、高級教師為龍頭，中青年優秀教師為主體的教師隊伍，在參加省、市各級各類教研活動、學科競賽、技能競賽、對口高考等方面均取得優異成績。
地址
地址：合肥市天通路139號
