學校領導
十七中有一個團結務實,開拓進取的領導班子。多年來,學校從實際出發,面向全體學生,全面推進素質教育,在教育教學、學校管理方面制定了各項規章制度,嚴格管理,規範了教師管理制度;全體教師坐班,每周進行考核。在教育方面,形成了以養成教育,情感教育,人生觀、價值觀教育和理想信念教育為內容的多層次德育工作體系;遵循教育規律,以人為本,從關心人、培養人、發展人的角度,堅持全面育人的觀念,不斷深化教學改革,力求學生全面、主動、健康、和諧地發展。在教學活動中,高度重視教育科研,深知“科研興校”的戰略意義,積極推進教改科研,組織教師論壇,最佳化教學結構,研討教法改革,並制定了專門的科研獎勵措施,引導和統籌學校的科研工作,學校現已申報了10多個省、市級教科研課題,省級課題“構築高中生語文自主性學習的平台”,在全市語文界有廣泛的影響。讓青年教師成才,讓中年教師成名,幫助教師獲得成功是我校教師管理的理念。
師資力量
學校現有教職工105名,其中
高級教師28人,中級教師38人,本科以上學歷教師占98.8%,已取得研究生學歷和正在攻讀研究生的教師8人,國家跨世紀園丁工程中國小骨幹教師1人。有全國模範教師1人,省“關心下一代”先進個人1人,市優秀班主任、優秀教師、先進工作者16人,省、市級“教壇新星”及各類教學競賽獲獎教師8人,學校已形成了一支熱愛教育、師德高尚,素質優良的師資隊伍,湧現出一大批教研教改能力強、教學效果顯著的學科帶頭人。他們中有潛心教研,追求卓越的教學能手,有滿懷愛心,不知疲倦的班主任老師,有朝氣蓬勃,激情洋溢的中青年骨幹。他們正在一步步由傳統型教師向專家型教師邁進。
莘莘學子:孜孜以求出人才
十七中是莘莘學子們立志、求學、發展的家園。立志修身、齊家治國,正是我們的遠大理想。近幾年來,教學質量穩步提高,連續幾年高中會考和高考獲市一等獎和二等獎,同時堅持“高分優出,低分高出”的原則,中考600分以上者,每年都有學生考取一流名牌大學,低分進入我校的學生,每年高考也有許多學生達本科線,大專院校達線率每年均在90%以上。
2003年又有一大批學生在各科競賽中獲獎,其中國家級競賽獲獎12人次。省、市級競賽獲45人次,在各類報刊上發表作品的有36人次。
合肥十七中將為我們提供學習和發展的天地,這裡有溫暖的集體,這裡有敬業的老師,這裡有志同道合的同學。集體給我們以溫暖,師長給我們以智慧,同學給我們以友情。讓我們帶著自己的理想在這裡學習,在這裡耕耘,千里之行,始於足下,越過秋天,擁抱春天,即使在風雨中,我們同舟共濟,共渡這人生的美好時光和漫漫征途。
學校南區
合肥十七中南區原來是合肥五十四中校區,位於金寨路與習友路交口,2014年蜀山區將該校區作為合肥十七中分校高三部進行打造,南區校園占地面積為2.2萬平方米,建築面積為5570平方米,校內建有綜合教學樓1棟,學生宿舍樓1棟和餐飲中心1棟。
“蜀山區在合肥市第十七中學實行一校兩區辦學模式,是探索高中辦學新路子,以提升高中教育辦學水平的一次嘗試。”蜀山區教體局有關負責人介紹。
截至目前,該校區招投標工作已結束,施工隊進場,基礎建設已開工,2014年7月份進入裝備裝修階段,秋季開學時便可如期投入使用。2014年9月1日,該校高三年級9個班450名學生將進入南區學習。
“十七中南校區將實行寄宿制教學和封閉式管理,未來,新生在本部讀完高一高二後,高三將整體遷入南區,並實行小班制教學,以強化高考前的衝刺。”十七中校長蔣梅梅說道。