史丹福大學創意課(新版)

史丹福大學創意課(新版)

《史丹福大學創意課(新版)》是2018年江西人民出版社出版的圖書,作者是蒂娜·齊莉格。本書最突出的特點是以大量生動、真實的案例解構全書,這些案例包括Twitter、“矽谷式交流”、Facebook的“黑客馬拉松”、蘋果公司的創新理念等全球著名企業培養創意人才的獨到方法,及各行業世界精英們的成功創意思維案例。

基本介紹

  • 書名:史丹福大學創意課(新版)
  • 作者:蒂娜·齊莉格
  • 出版社: 江西人民出版社
  • ISBN:9787210100034 
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

斯坦福著名教授齊莉格設計了一套“創意引擎”模式,分別從知識、想像力、態度、資源、環境、文化以及六要素之間相互作用著手,系統地闡述了提高創意思維的工具和方法,幫助我們隨時隨地產生新的創意。
創意引擎六要素:知識(Knowledge)、想像力(Imagination)、態度(Attitude)、資源(Resources)、環境(Habitat)、文化(Culture)。
該模型由內層和外層兩部分組成。內層包含三個因素:知識、想像力和態度。
•知識儲備是發揮想像力的基礎。
•想像力是將已有知識轉化為新想法的催化劑。
•態度是點燃創意引擎的火。
外層也包含三個因素:資源、環境和文化。
•資源指你所處的團體內一切可利用的東西。
•環境指你的生活環境,比如家庭、學校或者辦公室。
•文化是你所處的團體中體現出來的集體信仰、觀念和行為。
本書最突出的特點是以大量生動、真實的案例解構全書,這些案例包括Twitter、“矽谷式交流”、Facebook的“黑客馬拉松”、蘋果公司的創新理念等全球著名企業培養創意人才的獨到方法,及各行業世界精英們的成功創意思維案例。
這些創意方法,必能幫助你解放大腦、打破思維禁錮,以一種全新的視角和方法去發掘奇思妙想,碰撞出創意火花,開創更有發展潛力的未來。

圖書目錄

序:小小創意無限收益/01
Chapter 01
來場思維的革命
和攝影師一樣換個角度看/003
“尋找需求”從提問開始/006
Chapter 02
聯想成就創意
把不相干的東西聯繫成新奇的創意/017
不一樣的文化和思維總能擦出創意火花/021
創新等於超越現有的認識和事物/024
在類推法中尋找解決方案/028
Chapter 03
頭腦風暴法
人們往往只想出一個辦法就停止思考/033
阿利赫舒列爾的TRIZ快速創新體系/035
積極情感體驗提升想像力/037
啟動“頭腦風暴”開發創意思維/038
頭腦風暴指南/040
Chapter 04
細緻觀察尋找機會
練就一雙“慧眼”,發現隱藏的機遇/053
保持對周圍環境的高度敏感/057
訓練五種感官與周圍環境互動/063
收集積累觀察結果/066
Chapter 05
營造有創意的環境
場合不同傳遞的信息也不同/073
獨特的辦公室設計風格可以激發創意/075
不同類型的音樂會給我們帶來不同的感覺/083
營造創意環境的七大因素/085
皮克斯動畫工作室就像童話王國/089
Chapter 06
約束催生創意
壓縮時間卻讓創意反彈/093
壓力越大創意思維越活躍/095
資源越少,創意越多/099
約束往往催生創意/102
創新也需要完全打破約束/104
Chapter 07
規則里的新創意
規則也可以為創意思維服務/107
遊戲規則四原則/109
影響創意思維的完美獎懲規則/115
巧妙的激勵制度可以帶來意想不到的創意/118
Chapter 08
激發團隊創意
每一個成員都有巨大的潛能/125
“六頂思考帽”實現了思維碰撞/129
有效溝通提升團隊創意思維/132
靈活改變團隊組合方式/133
遊戲帶來的創意/135
Chapter 09
大膽嘗試才會有創意產生
敢於嘗試更容易出新/141
沒有足夠多的嘗試,就不會有偉大的創新/144
失敗也能帶來的意外創意/148
關注信息反饋,及時調整定位和方向/151
行動要快,創新要速/155
Chapter 10
陽光心態更有機會獲得創意思維
創意思維更鐘情有成功信念的人/161
困難中往往隱藏著機會/165
獎勵誘發無限創意/169
創意人才引領人類未來發展/172
強烈情緒變化也能激發創意/174
Chapter 11
點燃你的創意引擎
什麼是創意引擎模式?/179
影響創意思維的三大內因:知識、想像力和態度/181
影響創意引擎的三大外因:資源、環境和文化/187

作者簡介

[美]蒂娜•齊莉格(Tina Seelig)
史丹福大學教授、史丹福大學科技創業計畫(STVP)執行長、全國工科創新中心(NCEPI)主任。2009年,獲得美國國家工程學會戈登獎,該獎項被稱為“工程界的諾貝爾獎”。著有暢銷書《真希望我20幾歲就知道的事》。

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