台州學院製藥化工實驗教學中心（以下簡稱“中心”）是在台州學院升格為本科院校之後正式誕生的，在浙江省和台州市先進制造業建設特別是醫藥化工支柱產業強勢發展的背景下不斷壯大的（台州是國內唯一的經國家批准的化學原料藥基地，擁有“精細化工王國”、“精細化工之鄉”之美譽，全市銷售500萬元及以上企業249家，海正、華海等8家企業被列入全國化學原料藥生產企業前50強）。
基本介紹
- 中文名：台州學院製藥化工實驗教學中心
- 詞性：名詞
- 時間：1980
- 美譽：精細化工王國
簡介,發展歷程,
簡介
從該中心的建設發展歷程來看，雖然正式創建時間不長，但是經過了長期的積累，基礎比較紮實，近年來發展勢頭良好。
發展歷程
一、初創積累時期
（1980-2001年）
台州學院製藥化工實驗教學中心的前身是台州師專基礎化學實驗室，初創於1980年，是當時台州師專的兩大實驗室之一。基礎化學實驗室在過去發揮了重要作用，為社會培養了一大批高質量的基礎教育師資和其他化學化工類的專門人才，如溫嶺中學的校長、省功勳教師陳才錡，南開大學博導嚴秀平教授，等等。2000年台州師專實現整體搬遷後，基礎化學實驗室條件煥然一新，當年就順利通過了浙江教育廳組織的基礎實驗室合格評估，為實驗教學中心的正式建立奠定了紮實基礎。
二、整合建立時期
（2002-2003年）
2002年3月經國家教育部批准台州師專全票通過評審升格為台州學院，向綜合性地方本科高校發展。學校確立了“地方性、套用性、綜合性、高教性”的辦學定位，以及培養理論基礎紮實、綜合素質優良、具有較強實踐能力和創新精神的套用型複合型人才的培養目標。為落實這一定位和目標，學校把實驗教學作為加強實踐性環節、加快人才培養模式轉型的重要抓手。通過整合教學資源，集中布局，統一管理，2003年校級製藥化工實驗教學中心應運而生。當時主要由化學類基礎公共實驗室和化學工程與工藝專業實驗室組成，這是當時校內首批具有示範意義的實驗中心。在學校升格前後，全國高校設定評審會主任張孝文同志及浙江省本科教學工作水平評估專家、浙江省教育廳學士學位授予權評估專家曾先後考察該中心的設備配置和教學情況，都給予了充分的肯定。
三、迅猛發展期
（2003年至今）
為加快辦學轉型、培育特色，製藥化工實驗教學中心按照高標準、高起點、高效益的要求，近四年各方面得到了快速發展。
1、 適應專業拓展需求，結構布局更加完善。台州學院以“做精師範，做強
文理，做大工管”為原則，拓展了一批套用型本科專業的專業。為保證新增專業的實驗教學需求，中心相繼建成了製藥工程專業實驗室、材料化學及工程專業實驗室、化學專業實驗室、化工製藥專業實驗室、材料化學及工程專業實驗室，及公共大型儀器實驗室等實驗室。主要承擔學校醫藥化工學院化學教育、化學工程與工藝、製藥工程與工藝、材料化學、高分子材料與工程等5個本科專業和精細化學品專科專業的實驗教學任務，同時服務於環境工程、科學教育等本科專業和臨床檢驗、護理、環境保護等專科專業的的無機化學、有機化學、物理化學、分析化學，生物本科、物理本科基礎化學等課程實驗的教學需要。
2、 經費投入不斷加大，硬體設備爭創一流。學校重點加大對製藥化工實驗
教學中心等理工科實驗條件建設。目前中心的建築面積9000 m2，使用面積4307m2，儀器設備固定資產1355萬元。近3年新增設備1883台套，新增原值投入1148萬元，儀器設備更新率達55%以上，大部分設備處於國內先進水平。實驗教學儀器利用率達到95%左右，完好率保持在99%。大型儀器和貴重儀器實行“專管公用”，利用率不斷增加。
3、 依託重點學科力量，突出示範導向作用。近年來，學校確立以重點學科
為龍頭的建設思路。中心擁有分析化學這一重點學科，該學科是化學領域的活躍學科之一，曾被評為浙江省第四批重點扶植學科，現為台州市高校重點學科（全市共10個）。中心擁有各類教學人員37（教師39）人，其中教授4人，副教授10人，博士4人，碩士23人，三年來教師中有10多人次被評為浙江省高校中青年學科帶頭人、“151”跨世紀人才、台州市“211人才工程”人才等，承擔教改項目12項，出版著作1部，發表教改論文23篇，承擔科研項目48項，其中參加國家自然科學基金項目1項，主持省自然科學基金項目3項，發表科研論文147篇（其中SCI論文8篇，SCI-E論文30篇，EI論文19篇），為企業開發多項技術產品項目，取得橫向轉讓費70多萬元。
4、 管理效能日益增強，特色優勢初步顯現。中心建立以來，在培養套用型
高級專門人才培養質量起到了重要作用。經過實踐初步總結出形成了一個醫化行業多元化的實踐教學模式，即多層次的實驗課程體系、多層次的實驗內容、多選擇的實驗儀器、多樣性實驗開放模式、多樣化教學方法和多層次能力培養，做到實際與虛擬相結合，仿真職業現場環境。中心為本專業和非本專業學院擔任了大量的教學工作任務，共開設了70門實驗課程266個實驗項目，每年接納學生達2700多人，年人時數約33萬，2002-2006年化學教育、化學工程與工藝專業畢業生受到了用人單位的普遍歡迎，一次就業率達90%以上。中心立足校內，面向浙江和台州，輻射周邊，與省內外高校、科研院所、企業進行了多層次的人才培養合作和技術交流。本中心積極朝建成設施優良、服務過硬、特色鮮明的台州市醫化行業套用開發研究基地和浙江省實驗教學示範中心努力。
