《古詩文閱讀（4年級上冊）》是一本圖書
《古詩文閱讀（4年級上冊）》是一本圖書內容簡介《古詩文閱讀(4年級上冊)》內容簡介：我建議小朋友們多讀一點古今優秀詩文。我們年紀還小，眼睛、耳朵、心靈都很純淨，應該先讓天地間美好的信息來占領。美好是一種強大的力量，足以提...
小學生古詩文誦讀（4年級上冊）是青島出版社出版的一本圖書，作者是小學生經典誦讀工程課題組 內容介紹 《小學生古詩文誦讀(4年級上冊)(新課標，新課程，新讀本)(注音版)》內容簡介：優秀的古詩文是我們中華民族文化的精華，也是我們民族語言文字運用的典範。它們的內涵豐富，意境高遠，富有哲理，而且語言凝練，琅琅上...
《小學生古詩文閱讀訓練4年級》是2021年中譯出版社出版的圖書。內容簡介 本書依託語文教材，以講為主，講練結合，是小學生自學古詩文的工具書，也是教師、家長輔導孩子的得力助手。本書囊括了教材里所有的古詩詞、文言文、詩文名句等，每篇古詩文配有字詞註解、參考譯文、作者名片、易錯點撥、內容簡介、學以致用、...
《語文四年級上冊》是人民教育出版社2007年重印出版的圖書，包括32篇課文及6篇選讀課文，供四年級上學期使用。本書另配課文朗讀磁帶兩盒。課文目錄 第一組 1 觀潮 2 雅魯藏布大峽谷 3 鳥的天堂 4 火燒雲 語文園地一 第二組 5 古詩兩首 題西林壁 游山西村 6 爬山虎的腳 7 蟋蟀的住宅 8* 世界地圖...
四時田園雜興（其二十五）……5年級上冊 蟬 乞 巧 ……5年級下冊 四時田園雜興（其三十一）稚子弄冰 ……6年級上冊 宿建德江 六月二十七日望湖樓醉書 ……6年級下冊 寒 食 迢迢牽牛星 ……參考答案 作者簡介 中國小語文教育研究專家，著名圖書策劃人，暢銷書作家，對中國小作文、閱讀、傳統文化、學習方法等...
古詩文閱讀（3年級上冊）《古詩文閱讀（3年級上冊）》是一本圖書。
“走進文言文.國小古詩文解讀與拓展訓練”系列叢書由優秀教師精心編寫，對國小教材和課外拓展的古詩文篇目配上注釋、大意、賞析等，並設計了豐富多彩、活潑有趣的練習，能夠幫助小學生讀懂古詩文，深刻感悟古詩文的內在魅力。圖書目錄 四年級上冊 浪淘沙（其七） ［唐］劉禹錫 鹿柴 ［唐］王 維 漢江臨泛...
古詩文誦讀精選（4年級）《古詩文誦讀精選（4年級）》是2018年上海遠東出版社出版的圖書。
《中華經典誦讀·愛上古詩文:國小4年級(下卷)》力求通俗易懂，例句豐富、淺顯，說明簡明扼要，基本上能覆蓋國小語文詞語結構的範圍。對一些易混淆、難掌握的詞語內容從不同角度進行詳細的說明，使學習者在分析、比較的基礎上能夠正確理解。內容簡介 《中華經典誦讀·愛上古詩文:國小4年級(下卷)》由江蘇科學技術出版社...
《小學生經典誦讀·4年級上冊》是2016年5月南京大學出版社出版的圖書，作者是《小學生經典誦讀》編寫組。內容簡介 叢書為國小語文課外經典閱讀用書，按照國小語文新課標要求，按年級特點每冊分8個單元，每單元設5篇古詩，3篇古文節選，4-5篇現代名家名作的短篇作品，選文經典，同時做到琅琅上口，易於誦讀。文中標出...
《精衛填海》是一篇文言文，選自《山海經·北山經》。該故事講述了炎帝的小女兒女娃在東海遊玩時不幸溺水身亡，死後化作精衛鳥，每天從山上叼來石頭和草木填海的故事。 原文 又北二百里，曰¹發鳩之山²，其上多柘木³，有鳥焉，其狀⁴如烏⁵，文首⁶，白喙，赤足，名曰：“精衛”，其...
清代仇兆鰲《杜詩詳註》：上四，月夜之景，下四，憶弟之情。“故鄉”句，對月思家，乃上下關紐。清代何焯《義門讀書記》：“有弟皆分散”二句，正念憶弟。清代紀昀批點《瀛奎律髓刊誤》：何義門：“戍鼓”興“未休兵”；“一雁”興“寄書”。五、六，正拈憶弟。紀昀：平正之中，自饒情致。無名氏（...
毛詞的意象、典故與曹詩密切相關。作品評價 唐·吳兢《樂府古題要解》：“東臨碣石，見滄海之廣，日月出入其中。”清·張玉榖《古詩賞析》：“此志在容納，而以海自比也；‘日月’四句，轉就日月星漢，憑空想像其包含度量，寫滄海，正自寫也。”清·沈德潛《古詩源》：“有吞吐宇宙氣象。”
“時見歸村人，沙行渡頭歇，天邊樹若薺，江畔洲如月”，是寫從山上四下眺望。天至薄暮，村人勞動一日，三三兩兩逐漸歸來。他們有的行走於沙灘，有的坐歇於渡頭。顯示出人們的行動從容不迫，帶有幾分悠閒。再放眼向遠處望去，一直看到“天邊”，那天邊的樹看去細如薺菜，而那白色的沙洲，在黃昏的朦朧中卻...
全詩描寫具體生動，歷歷如繪，結尾戛然而止，含蓄有力，在事物細節的選擇上和人物心理的刻畫上有獨到之處。作品原文 賣炭翁 苦宮市也 賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤願天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人飢...
《庭中有奇樹》是一首表現思婦憶遠的閨怨詩，是《古詩十九首》的第九首。關於《古詩十九首》的時代背景有多種說法。宇文所安認為中國早期詩歌是一個複製系統，找不到“古詩”早於建安時期的確鑿證據。木齋提出《古詩十九首》及建安詩歌的重要組成大部分詩作是曹植之作。李善注《昭明文選·雜詩上》題下注曾釋之...
就深層涵意說，此詩意在抒寫欣然自得之情，那么，此“悵恨”二字，實具反襯下文歡快欣然的作用，若將《歸園田居》組詩做一整體閱讀，便會發現這裡的開端“悵恨”，是緊接上詩憑弔丘壟荒墟，人生終當歸於空無的感嘆而來。“崎嶇歷榛曲”渲染出當時社會動盪不安所致道路的荒涼和艱難，透露出時代特定背景的影象。“...
三四句筆墨盪開，詩人的目光從人事變化轉到了對自然景物的描寫上。雖然闊別鏡湖已有數十個年頭，而在四圍春色中鏡湖的水波卻一如既往。詩人獨立鏡湖之旁，一種“物是人非”的感觸自然湧上了他的心頭，於是又寫下了“惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波”的詩句。詩人以“不改”反襯“半消磨”，以“惟有”進一步...
（已收錄人教版五年級上冊第一單元古詩；鄂教版五年級下第八單元古詩；北師大版六年級下冊第一單元第二課）【鑑賞】范成大的《四時田園雜興》被視為田園詩的典範。這首詩寫初夏江 南的田園景色。詩人用黃、肥、白、稀四個字將江南夏日風光描述得形象 逼真。第三句，從人們院前的靜寂來表現農人早出晚歸，辛勤...
嘉祐三年（1058）上萬言書，提出變法主張。宋神宗熙寧二年（1069）任參知政事，推行新法。次年拜同中書門下平章事。熙寧七年（1074）罷相，次年復任宰相；熙寧九年（1076）再次罷相，退居江寧（今江蘇南京）半山園，封舒國公，不久改封荊，世稱荊公。卒諡文。其文雄健峭拔，為“唐宋八大家”之一；詩歌遒勁清新...
