口語交際九年級

口語交際九年級

《口語交際九年級》是2019年上海教育出版社出版的圖書,作者是鄭桂華。

基本介紹

  • 中文名:口語交際九年級
  • 作者:鄭桂華
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • ISBN:9787544491259
內容簡介,作者簡介,

內容簡介

《口語交際 九年級》圍繞義務教育階段語文課程標準,
針對當前口語交際教學中的突出問題,
從“交流話題”“交際活動類型”“口語交際能力”三個維度,
設定了20個貼近學生生活實際的交際話題或情境,細化具體活動類型,如:
“社會熱點述評(評論)”
“如何學習語文(介紹)”
“談談同學交往(討論)”
“重陽節該不該放假(辯論)”
“我們的青春都一樣(採訪)”
“我的中國(演講)”
“爸爸媽媽,我理解你們了(協商)”
“來吧,這是一所好學校(推薦)”
“模擬面試(提問、應對)”等,
提供給學生學習掌握。
每一課由“準備活動”“重點活動”“延伸活動”和“自評表”組成。
所設學習內容富有挑戰性和趣味性,並有清晰的目標體系,
可作為統編教材課堂教學的補充資源,也便於自學與自測。
書中還附有口語交際活動樣例視頻供參考。

作者簡介

主編鄭桂華,教育學博士,上海師範大學中文系教授,博士生導師。第二屆教育部基礎教育課程與教材專家委員,教育部普通高中和義務教育語文課程標準修訂組成員,教育部義務教育語文教科書審查委員,教育部“國培”計畫授課教師,上海二期課改高中語文教材副主編,上海二期課改國中語文教材主要編寫者。有多部專著出版。
副主編於龍,教育學博士,上海師範大學教育學院副教授,碩士研究生導師。主持過6項省部級課題。參編上海二期課改國中語文教材。在《課程?教材?教法》《中國教育學刊》《語言文字套用》等刊物發表論文40餘篇,有多部專著出版。專著《現代語文課程話語考論——以“性質之爭”和“文白之爭”為例》獲上海市哲學社會科學優秀成果獎。
本冊作者劉輝,語言學博士,上海師範大學中文系副主任,中國邏輯學會邏輯教育專業委員會理事。主要研究方向有漢語語法學、語用文體學和語文教學。主要教授課程有“邏輯學”“現代漢語”“現代語言學與中學語文文本解讀”等。
本冊作者蔣藝茜,教育學碩士,上海市世界外國語中學融合課程部教師,備課組長。曾獲上海市第十三屆金愛心教師評比二等獎。多年來對口語交際教學進行探索,總結了一些教學經驗和教學方法。

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