《參與式教學指導手冊》2016年北京大學出版社出版的圖書，作者是黃忠敬，方小娟。
《參與式教學指導手冊》2016年北京大學出版社出版的圖書，作者是黃忠敬，方小娟。內容簡介本書以兒童權利公約和全納教育理論為基礎，遵循計畫--行動--觀察--反思的行動研究，以理論培訓與校本研修相結合的方式，分模組開展參與...
《參與式學習指導手冊》是一本2021年教育科學出版社有限公司出版的圖書，作者陳向明，全書共分為四章，包含了參與式學習的概念、特點、作用、原則、設計、實施、評價，以及60種參與式學習活動方案。內容簡介 參與式學習是在教師教育、企業...
《參與式教學培訓手冊》是2005年四川大學出版社出版的圖書，作者是雲南教育廳民教處，英國救助兒童會。內容介紹 雲南少數民族基礎教育項目對教師的在職培訓內容是“以學習者為中心”的理念和方法。在教師培訓時，平日站在講台上的老師們...
“以學習者為中心，以活動為主，平等參與”是本套培訓教材力圖體現的一個基本理念。本套培訓教材包括《國小參與式教學培訓手冊·語文》和《國小參與式教學培訓手冊·數學》兩本。《國小參與式教學培訓手冊·語文》具有以下特點。1.在體例...
《參與式教學（培訓者用書）》是2010年2月西南師範大學出版社出版的圖書，作者是謝澤慧。內容簡介 項目支持教師專業發展，提供參與式教學教師培訓的核心材料。根據項目的特點、項目學校教師的實際需求，《中英西南基礎教育項目教師培訓系列教材...
《高等教育中的參與式教學與學習--高校教師和管理者指南》是2021年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 本書主要介紹了在高等教育中推行參與式教學和學習方法中的核心，也就是教師和學校領導如何認識和採用參與式教學和學習的理念。作為一...
《混合式教學成功手冊：讓課程快速上網》是2013年北京大學出版社出版的圖書，作者是馮菲、劉玲。內容簡介 《混合式教學成功手冊：讓課程快速上網/高校教學促進叢書》是參與式的培訓課程，每章都會有“課堂討論”、“推薦閱讀”、“動手操作...
手冊和光碟均通過了全國教師教育課程資源專家委員會的審定。手冊通識部分共8種，包括《學校課程方案的形成與學生選課指導》、《新課程的教學實施》、《新課程與學生評價改革》、《綜合實踐活動的實施與管理》、《課程資源的開發與利用》、...
和傳統的講課相比，參與式培訓更富有樂趣和創造性，但是對教師素質要求較高，教師在培訓前需要花費大量時間進行充分而精心的準備，在這方面，手冊給出了包括課程設計、教學工具、授課方式、活動組織、投影材料、資料信 息等的詳細指導，...
主體參與式語文教學，體現了新課標所倡導的新的教學理念。本書提出“主體參與式語文教學”這一課題，並試圖在教與學、心理學的指導下，構建主體參與式教學的新模式，以實現語文教學民主化與科學化的完美統一。作者簡介 綦振芳 女，山東...
《可持續發展教育培訓者手冊》通過參與式培訓的模式，在培訓模組選擇、設計指導、參考資料等方面作了精心編排。旨在指導可持續發展教育工作者通過合作探究，理解可持續發展教育的意義、目的、實施原則和方法。內容簡介 《可持續發展教育培訓者...
第二章 參與式教學理念和方法 概要 一、參與式的教育思想 二、參與式教育思想在本課程中的具體運用 三、課程與教師的參與式行動研究 四、參與式教學方法中的幾個核心概念 參考文獻 第二篇自我認識與成長 第三章 課程開始 概要 目標 ...
