《原創中國優秀作文大盤點:國小版》特點：最精湛的方法指導，最精彩的佳作示範，最精妙的寫作點評，最精到的素材套用，最精美的裝幀設計。佳作示範——永遠與時代同步，名師點評——永遠與學生貼心。
基本介紹
- 書名：原創中國優秀作文大盤點:國小版
- 出版社：朝華出版社
- 頁數：404頁
- 開本：16
- 作者：王偉營
- 出版日期：2008年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7505416898
內容簡介,圖書目錄,文摘,
內容簡介
《原創中國優秀作文大盤點:國小版》：百所名校優秀作文精選
圖書目錄
第一篇 文體創新，別出心裁
寫作指導
焦點訪談“煙花爆竹”
尋找走失的父親
朋友，珍重
爸爸，求求您戒酒吧
男子漢培訓計畫
我家的“總統令”
我和網路語言就像（ ）和（ ）
我愛臭襪子的三大歪理
愛的方程式
PK老媽的N種方法
如果我是一隻鳥
軍神
我家的生活檔案劇
朝哪兒坐最好
相信自己
歡樂新農村調查報告
2007的“流感”病毒
難忘的小學生活——在畢業典禮上的講話
瓢蟲日記
西門豹治鄴工作報告
爸爸，你看見一隻紙飛機了嗎
第二篇 情節曲折，引人入勝
寫作指導
養Q寵記
I Love You
桃樹下的野火飯
我要剪斷電話線
鼻炎的煩惱
不速之客——飛上老師頭項的蝴蝶
我是媽媽的洗車童
唐詩和麵包
秤
媽媽寫證明
“組規”萬歲
第一次用電腦寫日記
熬夜的滋味
愛心蘋果
換代節
我學會了煮湯圓
騎豬樂事
除夕的餃子
吃藥
天使的翅膀
手上動詞大開花
帶著愛心去旅遊
別樣的風景
老師“借分”給我
尷尬的第一次約會
第三篇 人物豐滿，特點鮮明
寫作指導
故事開講——話同桌
吉祥三寶
野丫頭的快樂
媽媽的夜禁和味道
我是一個什麼“迷”
暈血的爸爸
賣地瓜的老爺爺
我的“同學爸爸”
形象代言人大薈萃
吃相一覽
寫寫我
幽默+靈活+機智=於老師
Qiqi速寫
金晶的笑
我是一顆糖
“長髮姐精府凶姐”當班主任
我的“標點”家庭
一張傻傻的畢業照
這個老小孩呀
我的“鼠”媽媽
花迷爸爸
第四篇 狀物傳神，栩栩如生
寫作指導
根雕
螞蟻
美麗的漢字
斑鳩
我喜愛的蜘蛛
姥姥家的“動物園”
誘人的牡丹花
腫眼草
我愛柳樹
霉乾菜
我的房間
可憐的吊蘭
“一帆陽光”
蠶寶寶
護窗上的斑鳩
苦瓜
啊，刺蝟
“豬小弟”
我是一顆小米粒
廣西壯鄉的工藝品——繡球
……
第五篇 風景優美，身臨其境
第六篇 童話浪漫，多彩多姿
第七篇 想像奇特，特立獨行
第八篇 語言幽默，生動有趣
第九篇 真情告白，感人至深
第十篇 視讀有感，深徹真摯
寫作指導
焦點訪談“煙花爆竹”
尋找走失的父親
朋友，珍重
爸爸，求求您戒酒吧
男子漢培訓計畫
我家的“總統令”
我和網路語言就像（ ）和（ ）
我愛臭襪子的三大歪理
愛的方程式
PK老媽的N種方法
如果我是一隻鳥
軍神
我家的生活檔案劇
朝哪兒坐最好
相信自己
歡樂新農村調查報告
2007的“流感”病毒
難忘的小學生活——在畢業典禮上的講話
瓢蟲日記
西門豹治鄴工作報告
爸爸，你看見一隻紙飛機了嗎
第二篇 情節曲折，引人入勝
寫作指導
養Q寵記
I Love You
桃樹下的野火飯
我要剪斷電話線
鼻炎的煩惱
不速之客——飛上老師頭項的蝴蝶
我是媽媽的洗車童
唐詩和麵包
秤
媽媽寫證明
“組規”萬歲
第一次用電腦寫日記
熬夜的滋味
愛心蘋果
換代節
我學會了煮湯圓
騎豬樂事
除夕的餃子
吃藥
天使的翅膀
手上動詞大開花
帶著愛心去旅遊
別樣的風景
老師“借分”給我
尷尬的第一次約會
第三篇 人物豐滿，特點鮮明
寫作指導
故事開講——話同桌
吉祥三寶
野丫頭的快樂
媽媽的夜禁和味道
我是一個什麼“迷”
暈血的爸爸
賣地瓜的老爺爺
我的“同學爸爸”
形象代言人大薈萃
吃相一覽
寫寫我
幽默+靈活+機智=於老師
Qiqi速寫
金晶的笑
我是一顆糖
“長髮姐精府凶姐”當班主任
我的“標點”家庭
一張傻傻的畢業照
這個老小孩呀
我的“鼠”媽媽
花迷爸爸
第四篇 狀物傳神，栩栩如生
寫作指導
根雕
螞蟻
美麗的漢字
斑鳩
我喜愛的蜘蛛
姥姥家的“動物園”
誘人的牡丹花
腫眼草
我愛柳樹
霉乾菜
我的房間
可憐的吊蘭
“一帆陽光”
蠶寶寶
護窗上的斑鳩
苦瓜
啊，刺蝟
“豬小弟”
我是一顆小米粒
廣西壯鄉的工藝品——繡球
……
第五篇 風景優美，身臨其境
第六篇 童話浪漫，多彩多姿
第七篇 想像奇特，特立獨行
第八篇 語言幽默，生動有趣
第九篇 真情告白，感人至深
第十篇 視讀有感，深徹真摯
文摘
第一篇文體創新，別出心裁
焦點訪談“煙花爆竹”
時間：2007年2月26日
地點：學校大廳
正方：男生代表
觀點：燃放煙花爆竹無害
反方：女生代表
觀點：燃放煙花爆竹有害
主持人：
各位辯手，各位老師，大家好！今年我們福州地區實行“禁改限”，準許春節期間燃放煙花爆竹。年也過了，你們有何看法呢?有害還是無害呢?那么現在就開始辯論，首先請反方發表意見。
反方一辯：
春節到了，家家戶戶才提體立張燈結彩走親訪友，吃年夜飯，放廈棵己煙花爆竹，一片喜慶，可是就在這喜慶之中，有多少環境污染啊！遠的不說，我們家樓道就滿格記地是爆竹碎紙，陽台都是烏煙瘴氣，大年初一就全家動手搞衛生、大掃除，所以我反對煙花爆竹的燃放。
正方一辯：
我國燃放煙花爆竹的歷史已有2000多年。“爆竹聲中一歲除”是有著悠久歷史的傳統習俗，是中華民族文化的重要組成部分。每逢喜慶日子、春節期間可以通過燃放煙花爆竹來表達喜慶的心情，渲染歡樂的氣氛。有什麼不好?（掌聲一片）
反方二辯：
請安靜！（大家笑聲）我覺得燃放煙花爆竹的確有害。就先說說燃放煙花爆竹產生的大氣污染吧。有人稱燃放煙花爆竹產生的硝煙為“年味”。當硝煙瀰漫時，這些氣味對人體有害，尤其是眼睛。再說抹趨虹慨說噪聲污染，據報導，我國幾乎年年都有因放鞭炮造成聽力下降的病例。此外，除夕之夜的爆竹聲讓人難以人眠，對心臟病人的危害十分嚴重。（女生情緒激動，有的振臂高呼“有理”，還己歡有的學習宋丹丹，喊“你太有才啦!”贏得一片笑聲）。
焦點訪談“煙花爆竹”
時間：2007年2月26日
地點：學校大廳
正方：男生代表
觀點：燃放煙花爆竹無害
反方：女生代表
觀點：燃放煙花爆竹有害
主持人：
各位辯手，各位老師，大家好！今年我們福州地區實行“禁改限”，準許春節期間燃放煙花爆竹。年也過了，你們有何看法呢?有害還是無害呢?那么現在就開始辯論，首先請反方發表意見。
反方一辯：
春節到了，家家戶戶才提體立張燈結彩走親訪友，吃年夜飯，放廈棵己煙花爆竹，一片喜慶，可是就在這喜慶之中，有多少環境污染啊！遠的不說，我們家樓道就滿格記地是爆竹碎紙，陽台都是烏煙瘴氣，大年初一就全家動手搞衛生、大掃除，所以我反對煙花爆竹的燃放。
正方一辯：
我國燃放煙花爆竹的歷史已有2000多年。“爆竹聲中一歲除”是有著悠久歷史的傳統習俗，是中華民族文化的重要組成部分。每逢喜慶日子、春節期間可以通過燃放煙花爆竹來表達喜慶的心情，渲染歡樂的氣氛。有什麼不好?（掌聲一片）
反方二辯：
請安靜！（大家笑聲）我覺得燃放煙花爆竹的確有害。就先說說燃放煙花爆竹產生的大氣污染吧。有人稱燃放煙花爆竹產生的硝煙為“年味”。當硝煙瀰漫時，這些氣味對人體有害，尤其是眼睛。再說抹趨虹慨說噪聲污染，據報導，我國幾乎年年都有因放鞭炮造成聽力下降的病例。此外，除夕之夜的爆竹聲讓人難以人眠，對心臟病人的危害十分嚴重。（女生情緒激動，有的振臂高呼“有理”，還己歡有的學習宋丹丹，喊“你太有才啦!”贏得一片笑聲）。
