南通大學現代教育技術中心

南通大學現代教育技術中心是負責全校教育技術工作和教育信息化工作的服務和管理機構,是學校信息化工作領導小組的辦事機構,兼有教學和科研的職能。

基本介紹

  • 中文名:南通大學現代教育技術中心
  • 創立時間:2001 年
  • 職能:信息化工作領導小組的辦事機構
  • 屬性:教育機構
工作職責,歷史淵源,

工作職責

南通大學現代教育技術中心是負責全校教育技術工作的職能機構, 是學校信息化工作領導小組的辦事機構 ,具有教學、科研、管理和服務的職能。其職責如下:
1.負責制定學校數位化校園和教育技術發展規劃,宣傳、推廣現代教育技術,組織指導全校的教育技術工作。
2.組織、實施教育技術在教學中的套用研究。
3.負責全校現代教育技術和信息化培訓。承擔學校下達的教學任務。指導、培訓、督促教師和實驗技術人員正確使用、維護、保管教育技術設備。
4.負責學校校園網的規劃設計、建設驗收、升級改造;負責校園網骨幹線路、中心交換機房及各樓宇交換機房的運行維護。
5.負責南通大學WWW網站的建設與維護,指導校內二級網站的建設;負責網上教學和學習資源建設。
6.負責校聲像、多媒體課件素材庫的建設工作,製作、引進、管理用於教學的各種電子音像素材。
7.負責教育技術經費的合理使用,編制學校教育技術設備的更新和購置計畫,研究和引進教育技術新設備、新手段,協助做好教育技術設備的訂購、安裝和驗收工作。
8.負責校園網信息安全工作;督促及協助各建設單位做好網上套用系統及重要資料庫的安全運行工作。
9.負責學校公共多媒體教室、計算機公共實驗室、地面衛星接受站、閉路電視系統、語言實驗室、外語調頻廣播電台的規劃、建設、管理、運行和維護。
10.負責全校教學、科研和學校指定的校級活動的照片、錄像的拍攝、資料收集工作。協助校檔案管理部門做好校級聲像檔案的收集、整理、建檔和保管工作。
11.協助有關部門進行思想政治和道德品質教育和時事政治教育,豐富師生的文化生活。
12.完成校領導交辦的其他工作。

歷史淵源

南通大學 現代教育技術中心由原三校的教育技術相關機構合併組建而成。
原南通醫學院現代教育技術系成立於 2001 年,由隸屬於教務處的電化教育研究室、隸屬於圖書館的網路中心和隸屬於基礎部的計算機教研室合併而成。下設教育技術中心(教育技術教研室)、網路中心(計算機軟體教研室)、計算機套用教研室、計算機公共實驗室、信息管理和信息系統教研室。從事計算機公共課教學、醫學信息學專業建設和教學、全院教育技術的推廣套用、教學資源建設(包括電子音像資源和網上資源)、教育技術設施的管理和維護(包括校園網、多媒體教室、調頻英語廣播電台等)以及醫學信息學專業學生管理等工作。
原南通工學院現代教育技術中心成立於 2000 年,由原電教中心、計算中心的網路部分合併而成。下設多媒體技術部、網路管理部。從事校園網、多媒體教室、閉路電視的建設、維護、管理、使用。
原南通師範學院網路與信息中心成立於 2000 年,由原電教中心、網路中心、計算中心合併而成。下設網路運行部、教育技術部、機房管理部,從事全院校園網、電視網、學生公用機房、多媒體教室、公共廣播、語音實驗室、報告廳等的集中統一管理。
南通大學組建時,原南通醫學院現代教育技術系的計算機套用教研室劃歸計算機學院,信息管理和信息系統教研室以及醫學信息學專業劃歸公共管理學院,餘部與原南通工學院現代教育技術中心、原南通師範學院網路與信息中心合併,接受原南通醫學院和原南通工學院的語言實驗室以及原南通工學院計算中心一部,組成了現在的現代教育技術中心。 2005 年,學校又將文學院、教育科學學院和美術與設計學院有關影視製作的設備、人員合併,組建了校級實驗平台——影視製作實驗中心,掛靠現代教育技術中心。

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