南海九江中學是一所教育積澱深厚，富有現代辦學特色的南海區屬重點高級中學，位於儒林之鄉九江鎮。學校自1932年創辦以來，一直是九江和南海地區乃至周邊縣市學子云集、精英薈萃的求學之地。“千秋新學開南海（康有為），百世名儒仰九江（朱九江）”，康有為先生“開創新學”的有為精神，其恩師朱九江先生“禮山興學”的教育風範，一直深刻地影響和激勵著一代代九中人的勤勉進取、銳意改革、繼往開來，不斷積澱了學校深厚的文化教育底蘊和紮實的辦學質量根基，成就了英才輩出遍中華，桃李芬芳天下的辦學輝煌，在海內外享有聲譽。
基本介紹
學校創辦,學校規模,學校發展,辦學精神,校園設施,師資力量,辦學成績,辦學特色,學校榮譽,名人名跡,
學校創辦
南海九江中學創辦於1932年。此前，九江旅省同鄉陳屈伸等為了紀念朱九江先生、適應時代環境需要，倡辦九江中學。以後經九江旅省公會聯合旅港僑商及鄉中人士多次集議策劃，徵求創辦人，成立校董會，推舉陳屈伸為董事長，選聘黃漢為校長，積極籌備。隨蒙當地縣、市政府資助，撥給開辦費和經常費，並獲省教育廳批准立案，於1932年4月23日開辦，舉行開學典禮。
南海九江中學大門
南海九江中學大門學校規模
學校辦學規模大，師資力量雄厚。目前，在校學生數達3500餘人，有54個教學班；專任教師215人，外籍教師2人。教師中大多是教育經驗豐富的優秀骨幹，還有一批富於創新的教壇新秀，他們師德修養好、專業素質高。其中，全部教師均為大學本科或碩士畢業學歷，其中碩士畢業學歷的教師有24人，研究生課程畢業的教師有38人；教師中大部分是教育經驗豐富的資深教師，市區校級學科帶頭人和優秀骨幹教師共有56人，省級先進教師、區級十佳教師5人；一批富於創新的教壇新秀也嶄露頭角。教師團隊形成了“求實、求新、求精、求博”的優良教風。
學校教學設施先進，辦學條件一流。校園現占地面積149畝，現有課室66個，功能場室56個，學生宿舍或公寓11幢。各種功能場室裝備先進，信息網路系統水平一流。校園奇山靈秀，紅棉燦爛，高堂宏偉，新樓林立，花樹向榮，綠草茵茵，建築布局錯落有致，教學區、運動區、生活悠閒區各有所屬和諧統一。新聞媒體報導 “九江中學是佛山市最美的學校，是求學成才的聖地。”
學校發展
創辦初期
僅設國中一年級男女生各一班，並附設鄉師一班，附小五、六年級男生各一班，女子部附小各級三班，教師學生共300餘人。校址選定九江奇山，由慶雲下院撥地建築校舍。1933年，董事長陳屈伸赴美籌款，各地華僑慷慨解囊，募得巨款，籌建朱九江先生紀念堂。1936年10月，九江先生紀念堂落成，省市各地來賓及當地民眾參加慶典者逾萬人。1937年4月，宿舍奠基，舉辦校五周年紀念活動。1938年10月，日寇南侵，廣州淪陷，學校奉令疏散，遷港續辦。1938年至1941年香港淪陷前，港校於香港跑馬地選址複課，呈請香港教育司核准註冊。1941年12月，香港淪陷，學校被迫停辦。
1949年9月九江光復後
國小教育逐步發展。至1948年，國小畢業生人數已逾百人。鄉中人士鹹以九江中學復校運動刻不容緩，無奈原日校董多數物故，鄉中校董胡仁則聯絡奔走，籲請鄉中、旅省以及港澳熱心教育的人士大力贊助，改選校董會，聘請曾文乾為校長，呈請省教育廳核准於1948年9月複課。複課之初，僅招國中一年級一班，學生三十餘人。
1949年解放以後
學校續辦如故。是時，學校開支不敷的經常費悉由南海縣政府補助，逐漸發展為三級五班，學生人數增至250餘人。1953年，由縣教育局派教師五人到校任教。1954年，縣任命鄒文挺為副校長，原校長曾文乾調佛山一中工作。從此，學校正式成為公辦中學，歸縣教育局領導。學生除招收九江鄉以外，還招收西樵、南莊、丹灶等地學生，宿生增多，陸續擴充校舍，增添設備，學校各項工作，次第開展。
1958年
為適應該縣教育事業發展的需要，增設高中班，新招高中一年級兩班，並將九江華僑中學和沙頭中學併入該校。1960年，教育事業大發展，該校高國中激增至27班，教職員工學生人數達1400多人，成為全縣規模最大、人數最多的完全中學。同年，被評為省先進學校，教師1人出席全國教育戰線的群英大會。1962年開始貫徹“調整、鞏固、充實、提高”方針，學校縮小規模，充實師資，提高質量，穩步發展，1962－－1964年間，初高中保持在18－－20個班，學生人數一千人左右。十七年來，歷屆初高中畢業生升學考試，均取得較好成績，居全縣中學前列。
1966——1976年
是動亂的十年。“文化大革命”席捲全國，九中和其他單位、學校一樣，遭受極大的破壞，一度改名為“818”中學。1969年開始複課，體制下放，由公社領導，當時只有教師5人，高中三班學生共108人。此時運動迭起，勞動甚多，教師餘悸末消，學生無心向學，教育質量下降，學校傳統大受破壞，令人嘆惜。
1976年10月
粉碎“四人幫”後，學校工作得到了恢復和發展。1978年，學校恢復由縣教育局領導，改學校革命委員會領導為校長負責制，下放中國小的老教師先後調回學校，面向全縣招生。此後，縣和教育局對學校非常重視，先後撥款興建校舍，添置設備，學校工作穩步發展。旅港鄉親對學校亦關懷備至，捐款贈物。1982年4月舉行建校50周年紀念，出版專刊，歷屆校友踴躍回校參觀指導。
1985年
根據全縣高中教育發展的要求，該校國中停止招生，至1988年成為只辦高中的高級中學，基本保持三個級24班。1992年4月建校60周年，1997年4月建校65周年，學校均舉行隆重慶祝，出版特刊，各界來賓及歷屆校友回校參加達5000多人，盛況空前。
1991年——1994年
朱九江先生紀念堂經半個世紀的風雨侵蝕，傾圮堪虞，校方向鄉中人士呼籲重建，在縣、鎮政府領導下，由南海九江僑聯會，旅美南海九江慈善公會、旅港南海九江商會、旅港南海九江同鄉會、南海九江中學以及九江中學校友會推派代表組成重建委員會，主持重建事宜。1991年9月開始拆卸重建，1994年底基本竣工，耗資人民幣380萬元。
南海九江中學朱九江先生紀念堂
南海九江中學朱九江先生紀念堂辦學精神
理念：和諧+特色（德智體美勞和諧發展，教與學和諧相長加教有特點、學有特色、有特長、有特技）
南海九江中學新廣場
南海九江中學新廣場觀念：一切為了學生 為了一切學生 為了學生的一切。
校園設施
學校教學設施先進，辦學條件一流。校園占地面積149畝，有課室66個，功能場室56個，學生宿舍或公寓11幢。各種功能場室裝備先進，信息網路系統水平一流。校園奇山靈秀，紅棉燦爛，高堂宏偉，新樓林立，花樹向榮，綠草茵茵，建築布局錯落有致，教學區、運動區、生活悠閒區各有所屬和諧統一。
南海九江中學運動場
南海九江中學運動場在上級有關部門的大力支持下，九江中學教學設施設備建設日新月異，學校各種教學場室、設備的建設均體現了先進性和領先性特徵。
校園網：①主幹千兆頻寬，到點百兆頻寬。
②600多個信息點使各個教學點實現資源共享和網際網路接入。
③4台高性能Dell4600伺服器和500G磁碟陣列提供Web、FTP、VOD等服務，實現網上備課、網上教學、網上辦公等功能。
④內含的D_link DFL-2000硬體防火牆、Proware-date雙機容錯系統構成強大的網路安全系統。
技術設計標準及③—④類達全國一流水平。
課室電教設備和教師筆記本電腦：
① 66個課室、功能室配備高性能投影機和展示台。
②電教平台、有線電視設備、廣播設備組成了強大的課室電教終端。
③各個課室、功能室連線網際網路、校園網網路中心，實現資源共享及網上教學。
④全校200多位老師配備筆記本電腦，擁有了一個功能先進的活動教學資源庫。
技術設計標準及①—④類達全國一流水平。
理化生實驗室：①採用高質進口材料、耐用性、防腐性能高。
②設計規範化、標準化、現代化。
③實驗室成套設備科學，給排水到位，配電系統與實驗桌一體化。
④物理實驗儀器設施內置、可折裝變換、光電儀器設備齊全，可進行特殊科學實驗研究。
⑤生化實驗室配抽風防中毒裝置，實驗桌可升降、旋轉，可進行特殊生化實驗研究。
技術設計標準及④—⑤類可領先同科類實驗室（設備）5至10年。
歷史及地理教學室：光電一體化，圖示顯示自動化，電動旋轉星空圖及中華、世界歷史長廊（佛山市南海區唯一學校擁有）。
師資力量
截止至2009年學校共有專任教師208人，外籍教師2人。教師中大多是教育經驗豐富的優秀骨幹，還有一批富於創新的教壇新秀，師德修養好、專業素質高。其中，高級教師68人、中級教師48人；碩士畢業10人、在讀碩士14人，已完成研究課程班進修的有27人次，進行研究課程班進修的有17人。學校堅持開展各種類型各類學科的教學研究活動，各學科教研組有自己的教研課題，有多位老師在國家級、省級核心期刊發表過論文、論著；學校開展研究性學習活動，成效顯著，出版過研究性學習活動成果匯報展，出版了3本學生研究性學習論文集，受到了《中國教育報》，教育部課程改革專家、學者的一致好評。
南海九江中學學生公寓
南海九江中學學生公寓辦學成績
① 學校為國家級示範性高中、廣東省一級學校、佛山市綠色學校、佛山市教師繼續教育先進單位、藝術教育先進單位、廣東省心理健康教育示範學校、全國教育科研“十五”規劃重點課題重點實驗基地、全國教育科研示範性基地、全國環境教育示範性基地。學校校風文明，社會口碑好，高考成績連年躍升，多年來均居佛山市的前列。高考成績，藝術特色教育成績之顯著。
南海九江中學教學樓
南海九江中學教學樓②成績背景：生源素質在全市不算很高，屬中層編下生源，每年擇校生、線下生占三分之一，素質參差不齊，正好為該課題提供了更為適合的研究群體，因誘思探究教學的目的是誘導全體學生、不同層次學生的思維能力，真正激發學生的求知慾和學習興趣，使好的學生思得深、想得寬，使層次差的學生想得明、讀得懂、學得歡。
③成績表明：教師教學重視面向全體，因材施教、重視教研考研，且教育科研有能力、有水平能使學生低進高出，南海九江中學是一個出人才（教師、學生）、出教育科研的好地方。
④九中每年高考均有部分或可講為數不少的臨界生（部分界乎於上本科線和專科線或上省專線和不上線之間，多為擇校生）。
辦學特色
南海九江中學以培養素質高、素質全、能創新、有特長的社會新型人才為教育目標，形成了全面素質教育下的個性特長培養的辦學特色，素質教育結出碩果。學校風優良，學生健康成長。
南海九江中學休閒區
南海九江中學休閒區藝術教育是南海九江中學的特色與品牌。在國家大力推進素質教育的新形勢下，南海九江中學以藝術教育創新為素質教育改革的切入口，從1994年9月起開辦“普通高中藝術加強班”，這一教育特色在整個珠三角地區乃至全省同級同類學校中是一種率先的嘗試和大膽的創新。2003年1月23日，學校在桂城影劇院成功地舉辦了“九江中學藝術特色教育成果大型匯報”展示活動，展示學校藝術特色教育十年探索成果與素質教育成果。藝術類考生在高考中更是優勢凸現，高考上線率達100%，考上重點本科和本科線達92%，居廣東省前列。黃素琴同學獲2004年聲樂專業高考廣東聯考第一名，黃智慧同學獲2003年舞蹈專業高考廣東聯考第一名，有十多名美術考生高考專業成績上中國美術學院分數線。
學校榮譽
學校重視以特色帶整體，全面推進學校的素質教育。體育教育是九中一道亮麗的風景線，在佛山享有盛譽的學校運動隊在省市各類比賽中成績顯赫，威風凜凜。學校第二課堂更是豐富多彩，航模隊參加省市各級比賽屢獲殊榮，學生參加廣東省青少年發明創造比賽獲一等獎。學校文藝隊參加區文藝匯演多次奪冠。物理、化學、英語等學科競賽成績斐然，學生獲區級以上獎勵就達506人次，其中省級以上的有162人次，國家級以上的有139人次。在課餘，美妙的歌聲、悠揚的琴聲、輕快的舞步聲、進球的喝彩聲、高吭的朗讀聲、熱烈的研討聲，瀰漫著校園，匯成了素質教育的美妙樂章。
名人名跡
朱九江紀念堂
朱九江紀念堂位於南海區九江中學內，原建築是一座紅牆綠瓦，建築獨特的小禮堂，建築面積約700平方米。1936年10月為紀念嶺南大儒朱次琦而興建。原部分建築已毀於抗戰時期，1994年由市政府撥款及國內外熱心人士集資重建。重建後的紀念堂為重檐歇山頂，琉璃瓦，迴廊巨柱建築，氣勢莊嚴，建築面積約1500平方米。紀念堂高三層，首層為會場，二層為奉祀朱九江先生禮堂，第三層文物館內設有《朱九江先生生平史跡展覽》，展出有朱九江先生及其弟子、再傳弟子的墨跡和著述。
朱次琦
朱次琦（1807—1881），字稚圭，又字子襄，南海九江人，世稱“九江先生”，當時與陳澧並稱“嶺南兩大儒”，是著名的經學大師、教育家和愛國思想家。早在青年時期，朱次琦曾在家鄉領導鄉人抗禦洪水，譽滿鄉里。1847年中進士，派到山西任職，時當地發生一宗中原人殺害蒙古人命案，朱次琦奉命出使蒙古，以能言善辯，化解了民族矛盾。1852年任命為襄陵知縣，任職一百九十日。時間雖短，但頗有政績，致使離開之時，當地民眾夾道歡送，長達十餘里，並立祠奉祀。
病辭歸故里後，朱次琦在九江禮山（今之忠良崗）設草堂講學，康有為、簡朝亮、梁耀樞等都曾在他門下求學。學術上，朱次琦反對漢學和宋學門戶之見，特別是“以經世救民為歸”的主張，對他的學生產生了極大的影響。在教育上，朱次琦注重學生的道德品質修養，他向學生提出“敦行孝悌，崇尚氣節，變化氣質，檢點威儀”四點要求，使學生做到誠心、謹慎、克已、力行、努力上進，為國效力。鴉片戰爭發生後，清欽差大臣琦善割地求和，朱次琦出於愛國心，曾寫詩痛斥琦善的賣國行為。
為官半載兩袖清風，在引疾南歸時，居然要在江西賣掉皮衣作旅費才能越過庚嶺。回家鄉禮山辦學堂 20 餘年，作育英才，他提出“讀書以明理……隨而應天下國家之用”的主張，今天仍有很深的現實意義。但不知何因，晚年的他卻有焚書之舉，留給後人的文字遺產寥寥無幾，弟子們歷盡艱辛將他三十多歲前散落在民間的詩、詞收集整理成 ――《 朱九江先生集》。本館在有心人關祥老師的支持下，有幸得其兩冊作為歷史的見證。
