基本介紹
- 中文名：南京托馬斯實驗學校
- 外文名： NANJING THOMAS SCHOOL
- 簡稱：南京托馬斯
- 創辦人：張梧華
- 類別：12年一貫制國際化學校
- 類型：STEM科技型實驗學校
- 校訓：修德 立人 行世界
- 地址：南京市江北新區國際健康城
- 辦學目標：成為一所學生喜愛、家長滿意、社會讚譽、政府放心的品牌學校。
- 辦學理念：行走天下
課程特色,辦學特色,學校標識,校園環境,
南京托馬斯實驗學校設立的托馬斯學校指導委員會（Thomas Schools Steering Committee）由來自美國托馬斯∙傑弗遜科技高中、美國高瞻幼教基金會、美國哈佛大學、美國史丹福大學、美國康奈爾大學、美國加州大學伯克利分校、英國劍橋大學、英國牛津大學、英國帝國理工學院的專家、教授組成。
課程特色
南京托馬斯實驗學校引進美國托馬斯∙傑弗遜科技高中的 STEM （科技、技術、工程、藝術和數學）課程體系，並在美國史丹福大學、英國劍橋大學專家的直接指導參與下，進行 STEM 課程的落地與本土化，“雙語雙能雙文化”的教學貫穿全學段。
1.覆蓋各學段的雙語教學
學校雙語課程的開發，由國內知名語文教學專家、國內知名英語教學專家、高考命題組成員，以及英國劍橋大學語言系專家參與指導。
2.因材施教的雙能培養
學校的基礎課程圍繞學生學習和掌握各學科基礎知識展開，注重學生學習能力的培養。拓展課程和探究/研究課程，圍繞跨學科學習、項目式研究、實驗室研究展開，主要是培養學生的創造能力。
3. 深度融合的雙文化學習
學校課程將中國傳統文化與世界文化尤其是代表發展潮流的先進科技文化的融合，將各學段我國國家課程與世界先進 STEM 課程的深度融合。
辦學特色
南京托馬斯實驗學校是一所K-12國際化學校，學校的課程構築在獨有的堅實的學習社區資源之上。
在幼稚園階段，全球三大幼教體系之一的高瞻學前教育體系全面進駐，以主動性學習為核心，從低齡階段開始，圍繞58條關鍵發展性指標（KDIs）進行教案設計，提升幼兒的綜合能力和學習主動性。
在義務教育階段（國小和國中），學校以國家課程為主體，同時開展主題為英語、科技（STEM）、國際素養的選修課和課外活動，教學與活動並重。
在高中階段，學校的課程教學深度融合美國托馬斯-傑弗遜科技高中課程體系，設為基礎課程、拓展課程和研究課程三個層面，由美國托馬斯-傑弗遜科技高中和英國劍橋大學專家作為導師加以指導。
學校標識
