南京市湯山中學

南京市湯山中學

南京市湯山中學創辦於1976年,占地60畝,是一所省級示範國中,現有教學班27個,學生數1200餘人,教職工數120餘人,其中教師100餘人。研究生在讀2人,本科48人,專科27人,本科在讀26人。

青年教師81人,占教師總數73.6%。學校擁有區級學科帶頭人2名,青年教學標兵1名,區級骨幹教師21名。學校有教學樓四幢,實驗樓二幢,學生住宿三幢,電教中心一個,電腦教室二個,多媒體階梯教室三個,物理、化學、生物、勞技實驗室各兩個。

基本介紹

  • 中文名:南京市湯山中學
  • 創辦時間:1976年
  • 所屬地區南京市
  • 類別:公辦中學
  • 學校屬性:江蘇省級示範國中
  • 主要獎項:南京市模範學校
學校簡介,辦學宗旨,學校榮譽,辦校特色,辦學規模,榮譽成就,學校文化,領導機構,學校地址,

學校簡介

青年教師81人,占教師總數73.6%。學校擁有區級學科帶頭人2名,青年教學標兵1名,區級骨幹教師21名。目前學校有教學樓四幢,實驗樓二幢,學生住宿三幢,電教中心一個,電腦教室二個,多媒體階梯教室三個,物理、化學、生物、勞技實驗室各兩個,各類功能室齊全,學校各個班級裝配有34英寸彩電,視頻展示台和閉路電視系統學校接通寬頻網,各處室裝配辦公電腦,教師辦公室計畫安裝教學教研電腦,並連線構成校園網,學校擁有藏書達60000冊的圖書室,生均圖書25冊,師生閱覽室訂閱報刊雜誌60餘種。湯山中學已是一所設施完善、功能齊全、現代化辦學氣息濃郁的農村初級中學。

辦學宗旨

學校以鄧小平“三個面向”為指南,以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,以全面實施素質教育為核心,大膽改革,勇於創新,逐步確立了“對每一位學生負責”的辦學理念,以人為本,以德為先,創特色教育,促持續發展。

學校榮譽

學校先後被省教育廳授予“江蘇省示範國中”稱號,被市政府授予“南京市軍民共建先進集體”,被市教育局授予“南京市基礎教育課程改革實驗基地”、“南京市創業教育先進單位”、“南京市德育先進學校”,被市郵協授予“南京市青少年集郵俱樂部”;被團區委授予“江寧區青年文明號”、團市委授予“南京市青年文明號”;被區教育局授予“江寧區先進學校”、“江寧區第二屆師德先進群體”、“江寧區德育先進學校”。湯山中學建校以來,不僅培養了數以萬計的工農業生產合格人才,而且培養出一批以柏冰、戎華、吳偉為代表的中國科技大學清華大學少年班的學生,培養出一批以侯俊波、張冀、周梁為代表的中考狀元,培養了以王潔為代表的自強不息,做生活強者的全國優秀女童,尤其是1996年以來,連續多年中考成績斐然,我校學生三獲狀元,三獲榜眼。

辦校特色

二OO三年中考,我校身殘志堅的優秀學生王潔被金陵中學省招班錄取,她的感人事跡被江蘇電視台以《榜樣》專題向全省播出。二OO五年中考我校達江寧高級中學統招分數線有40餘人,二OO六年中考達江寧高級中學統招分數線60餘人,連續兩年獲得江寧區鄉鎮中學第一名。正是由於我校多年來領先的教學質量和優良的校風,湯山中學贏得了當地人民民眾和社會各界的交口稱讚,吸引南京十個城區200名學生來校借讀,被譽為“中山門外的一塊地方名牌,老百姓心中的金牌”。

辦學規模

學校各個班級裝配有34英寸彩電,視頻展示台和閉路電視系統學校接通寬頻網,各處室裝配辦公電腦,教師辦公室計畫安裝教學教研電腦,並連線構成校園網,學校擁有藏書達60000冊的圖書室,生均圖書25冊,師生閱覽室訂閱報刊雜誌60餘種。

榮譽成就

學校先後被授予“全國青少年集郵基地”, “江蘇省示範國中”稱號,被市政府授予“南京市軍民共建先進集體”,被市教育局授予“南京市基礎教育課程改革實驗基地”、 “南京市模範學校”、“南京市德育先進學校”稱號,被團市委授予“南京市青年文明號”;被區教育局授予“江寧區第二屆、第五屆師德先進群體”、“江寧區德育先進學校”、連續兩年被評為“江寧區先進學校”“江寧區一等學校”。[1]
湯山中學建校以來,不僅培養了數以萬計的工農業生產合格人才,而且培養出一批以柏冰、戎華、吳偉為代表的中國科技大學、清華大學少年班的學生,培養出一批以侯俊波、張冀、周梁為代表的中考狀元,培養了以王潔為代表的自強不息,做生活強者的全國優秀女童,尤其是1996年以來,連續多年中考成績斐然,我校學生三獲狀元,三獲榜眼。二OO三年中考,我校身殘志堅的優秀學生王潔被金陵中學省招班錄取,她的感人事跡被江蘇電視台以《榜樣》專題向全省播出。二OO五年中考我校達江寧高級中學統招分數線有40餘人,二OO六年中考達江寧高級中學統招分數線60餘人,連續兩年獲得江寧區鄉鎮中學第一名。正是由於我校多年來領先的教學質量和優良的校風,湯山中學贏得了當地人民民眾和社會各界的交口稱讚,吸引南京十個城區200名學生來校借讀,被譽為“中山門外的一塊地方名牌,老百姓心中的金牌”。

學校文化

源於對人的尊重與愛、對教育的深刻思考,對教育的高度責任感,學校提出“清泉教育”構想,逐步形成特色,力爭辦成品牌。“清泉教育”分為“清泉文化”,“清泉課程”,“清泉課堂”三個方面。
學校著力把“清泉”文化內化為學校發展不竭的動力。“清泉文化”包括“讓清泉沁潤學生心田”的教育理念,學生學習文化,教師教育文化,領導的行政文化,“吃得苦頭、負得責任、講得誠信、懂得感恩”的校訓,以及學校精神,校徽、校歌和“三風”等等。在“清泉文化”的薰陶下,教師和學生在學校里感受到家的溫暖,在這個大家庭里,人人確立了共同的價值觀,構建了一個強有力的共同體。學校以文化來引領管理,以文化來引領教師和學生的成長,以文化來營造一種積極主動的發展態勢。學校一直用新課改理念來指導教學,結合“友善用腦”理念,提出了“清泉課堂”, 分為“引泉、品泉、探泉、釀泉、樂泉”五個環節,形成了一種開放、高效、互動的課堂。[2]

領導機構

校長:趙月蓉
副校長:言明才
教務處:
主任:言明寶 副主任:侯爾豹
德育處主任:李春武
總務處主任:陳清和
辦公室主任:趙月蓉
黨支部:
書記:趙月蓉 組織委員:韓啟新
宣傳委員:言明才
工會:
主席:賴海兵
委員:韓啟新、趙月蓉、侯爾豹、戴健康
團總支書記:唐華
教育技術室主任:付曉弓

學校地址

地址:南京市江寧區湯山街道湯泉西路8號

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