南京市南航附中

六朝勝地、明故宮畔，南京航空航天大學附屬高級中學坐落在風景如畫的御道街上。該校前身是1934年建立的（民國）空軍子弟學校，1949年與南京市立第一中學合併，成立南京市第七中學。

基本介紹

• 中文名：南京市南航附中
• 現任校長：蔣國和
• 前身：空軍子弟學校
• 全稱：南京航空航天大學附屬高級中學
• 地區：南京

學校介紹

1968年學校被下放到雨花區，改稱鐵心橋中學。1979年，在御道街原南京市第四十八中學的校址上，恢復為南京市第七中學。1986年與南京航空學院聯合辦學，更名為南京航空學院附屬中學，後改為南京航空航天大學附屬中學，簡稱南航附中。

多年來，各級領導對學校的發展十分關心。1998年，江澤民同志親自為他的戰友、該校老校長厲恩虞同志撰寫紀念文章《憶厲恩虞同志》。

學校從1995年至今連續被評為江蘇省文明單位，1993年至今連續被評為江蘇省德育學校，連續多年被評為南京市文明單位，1995年被評為南京市重點中學，1997年被評為江蘇省重點高中，2003年被省教育廳認定為“三星級”普通高中，2004年底該校被評為江蘇省綠色學校,2005年1月，該校被江蘇省教育廳評為四星級普通高中。

目前，學校高中三個年級共33個班級，在籍學生數1700餘人，民辦翔宇中學有19個班級，學生數近1000人，全校教職工二百餘人。

進入新世紀的南航附中，堅持“以人為本，以學生、教師的發展為本”的辦學理念，以改革推動教育、教學和管理工作，成績斐然。學校形成了“啟發 探究 套用 創新”為實施素質教育的思想；形成了民主管理、依法治校的思想；形成了開展對外交流、利用校外資源辦學的思想；形成了“航空科技教育”為學校的辦學特色，並成為國家體育總局確定的“全國航空（航天）模型活動重點單位”。

學校具體介紹

歷史沿革

該校始建於1934年，原名“民國空軍子弟學校”，位於杭州筧橋中央航空學校內。

1937年“七·七”事變後，遷至成都改名為“航空委員會直屬子弟學校”。 　1945年抗戰勝利，由成都隨軍遷至南京，建址於白下路八府塘。

1948年，學校遷至台灣，有部分師生留在大陸。由中共地下黨員高拙生接辦，掛牌“私立空軍子弟學校”。此時學校由國小編制改為中學編制。

1949年9月，人民政府接管學校，將“私立空軍子弟學校”與“南京第一初級中學”合併，在八府塘原空軍子弟學校舊址，成立“南京市第七中學”，共15個班（國中11個班，高中4個班），學生600餘人，校舍為清末民宅平房20餘間，占地6畝。至1956年，學校發展到26個班（國中14個班，高中12個班），學生1300餘人。

1960年，該校為省教育廳學制改革“五年一貫制”試點學校。

1968年12月遷至到雨花區農村，改名為鐵心橋中學。

1979年在御道街原南京四十八中校址上改建，並恢復校名“南京市第七中學”。1980年，遷入御道街35號新址。新學年招收國中新生6個班，高中新生2個班。全校師生1100餘人（其中教職工107人）。

1985年12月16日，南京市教育局與南京航空學院在“聯辦南航附中協定”上籤字，原南京七中更名為“南京航空學院附屬中學”。同年底學校被評為南京市文明單位。

1996年，被確認為江蘇省重點中學。

2004年，該校為獨立設定的高中，更名為“南京航空航天大學附屬高級中學”。2005年1月，江蘇省教育廳授予該校“江蘇省四星級普通高中”稱號。

辦學理念

近年來，該校堅持“以人為本，以學生、教師的發展為本”的辦學理念，堅持科學發展觀，走內涵發展道路。深化素質教育，促進每位學生具有個性化的健康發展，注重培養學生自主學習、終身學習的能力，促進學生創新思維和實踐能力的發展；為教師的專業發展構建有效平台，促進教師不斷成長、健康發展。

校園文化

該校十分重視校園文化建設，制定了校歌、校徽。該校的校歌歌名為：《共同的姓名叫南航附中》，由該校校友、著名軍旅音樂家陶思耀將軍作詞並譜曲。歌詞活潑輕快，反映了青少年積極向上、朝氣蓬勃的特點，包含了校風內容，體現了校園生活，深受該校師生的喜愛。

該校的校旗為白底紅字，上書楷體“南京航空航天大學附屬高級中學”大字。

該校的校徽是在徵集全校師生創意後設計的，在圓形圖框中心內，有一設計為抽象航天飛行器的“7”字，寓意為“航空航天”，符合南航附中校名之意，同時又寓意該校前身是“南京市第七中學”。飛行器圖案下方為三橫槓，意為校園跑道，上置四顆小星，寓意為二：一為學生在跑道上奮勇前進，二為學校是“江蘇省四星級普通高中”。校徽上方為漢字“南航附中”、下方為“南航附中”每個漢字漢語拼音的首字母“NHFZ”，漢字與字母構成圓環。

學校的環境建設是學校文化內涵發展的基本要素，也是重要的育人資源。在校園環境的建設中，該校儘量彰顯人文精神，校園景觀內涵豐富，寓教育於環境之中，達到“環境育人”目的。在綠草如茵的草坪中，有很多造型各異帶有溫馨提示的警示牌；在教學樓樓道里，懸掛設計有班風和目標建設等內容的文化展牌；在教室內有體現各自班級特徵的文化環境布置；宿舍內的名人格言、小故事；綜合樓的名人牆、飛機圖片……。學校的自然環境和人文環境相得益彰,完美融合，校園文化紮根於校園的每個角落，紮根於每個航高人心中。

主要成果

近年來學校大力創建優質教育環境，先後獲得的榮譽稱號有：“全國中國小思想道德建設活動先進單位”、“全國航空特色學校”、“ 全國航空（航天）模型活動重點單位”、“全國平安校園”、“江蘇省文明單位”、 “江蘇省優秀家長學校”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省信息技術示範學校”、“江蘇省中學一級圖書館”、 “江蘇省紅旗團委創建單位”、“南京市文明單位”、“南京市科普教育示範基地”、“南京市科技特色學校”、 “南京市教科研基地學校”、 “南京市優秀學生會”等。

學校教科研成果顯著，先後獲得的主要榮譽有：南京市教育科學研究基地學校（2006-2010年）；南京市首屆個人課題研究先進學校（2007年）；南京市首批優秀學校教科室（2008-2012年）；白下區首屆個人課題研究先進學校（2008年）。2006年以來共有南京市個人立項課題23項、2007年以來共有區級個人立項課題20項。學校的集體研究課題吸引了大多數教師參加，“十五期間”共有四項省、市級立項課題結題，“十一五期間”又有國家、省、市級共八個立項課題。

近年來先後有語文、數學、英語、生物、體育教研組被評為“南京市先進教研組”。 2008年12月承辦“全國通用技術課程實驗工作會議暨課堂教學研討會”，2009年7月該校承辦全國第二屆班主任大會。 2009年9月承辦“江蘇省普通高中物理新課程研討暨骨幹教師培訓會”。

學校的傳統活動 “創造節”、“體育節”、“科技節”等，在南京市具有較大影響。

2006年8月9日，中國教育學會、中央教科所在北京人民大會堂，舉行“第五屆全國中國小思想道德建設優秀成果展評活動頒獎暨德育經驗交流會”，該校劉必豪書記做了《讓德育更具有科學性、藝術性、成效性》的交流發言。

2004年11月、2007年11月，該校先後承辦江蘇省“南航附中杯”和“白下杯”中學生健美操比賽。該校均獲團體總分和個人第一名。

該校體育組將新課程理念轉化為有效教學實踐，在6年實踐與研究的基礎上，制訂了該校《體育與健康課程實施方案》，對於新課程體育與健康課程的實施開展起了很大的指導作用，將新課標精神有效的轉化為課堂教學的操作性方法，對廣大一線教師課堂教學具有引領作用。該方案於2006年獲江蘇省體育與健康課程實施方案評比特等獎第一名（144所三星級以上高中參評）。2009年被人民教育出版社收入《體育與健康教師培訓手冊》，作為人教版《普通高中課程標準實驗教科書》的配套教參。

為彰顯“航空科技特色教育”，該校建成了全國一流的航模館、航空模型製作室和航空模型電腦模擬飛行訓練室，該校是“ 全國航空（航天）模型活動重點單位”、“全國航空特色學校”、“南京市科普教育基地”，近十年來培養了一大批優秀運動員，在全國、全省青少年航空模型錦標賽中取得優異成績，一直保持在全省團體前三名，並向南京航空航天大學輸送了大量優秀特長生。