南京工程學院組建以後，在南京機械高等專科學校和南京電力高等專科學校物理實驗室的基礎上組建南京工程學院物理實驗中心。目前，物理實驗中心位於“南京工程學院基礎實驗中心”A座，使用面積為4000m。參加物理實驗教學的教師共26人，其中教授3人，副教授4人，高級實驗師1人，高級工程師1人，講師9人，實驗師2人，助教4人，助理實驗師2人，江蘇省“青藍工程”中青年骨幹教師培養對象1人，形成了一支結構合理、團結合作、銳意進取的師資隊伍。物理實驗中心承擔著學院近40個專業的本科、二級學院的物理實驗教學任務，採取多層次、多模組的開放式教學模式，可開出實驗項目約40個，實驗開出率100%。平均每年接納來此學習的本科生達4500餘人，年教學工作量約16萬人時數以上，同時還承擔著大學生科技創新、儀器開發與研製、教學研究、科學研究和科技服務等工作。
基本介紹
- 中文名：南京工程學院物理實驗中心
- 使用面積：4000m
- 教師：共26人
- 本科生：達4500餘人
學院歷程,學院成就,學院改革,
學院歷程
2002年6月，按照《高等學校基礎課教學實驗室評估指標》要求，物理實驗中心作為南京工程學院首批三個通過評估的基礎實驗室之一，通過江蘇省教育廳組織的基礎實驗室合格評估。
2003年9月起，隨著南京工程學院校區轉移和新校區的啟用，物理實驗中心逐步實現整體搬遷到南京工程學院新校區。
2004年物理實驗中心獲得“中央與地方共建項目”的支持。
學院成就
在學院和基礎部的領導下，物理實驗中心及參與物理實驗教學的全體教師，勤奮敬業，踏踏實實地工作在基礎實驗教學的第一線，同時還積極投入到學院的教學與科研等各項工作中去。林長聖、李平、劉揚正等教師在國內外相關刊物《物理學報》、《大學物理》、《物理實驗》、《大學物理實驗》、《物理通報》、《物理與工程》、《中國大學教學》和學術會議上發表各類學術論文100餘篇。錢仰德、劉揚正、吳慶春等教師自主研製以及合作開發各類教學儀器10餘件，指導大學生科技創新成果10餘項，獲得各級各類獎勵20餘項。
學院改革
物理實驗教學改革的重要突破點之一是教材改革。根據《高等工科院校物理實驗課程教學基本要求》，結合我院物理實驗中心的儀器設備，以及物理實驗教學改革的趨勢編寫了《大學物理實驗教程》（機械工業出版社出版）這一全新的實驗教材。本教材具有一定先進性和創新性，教材中有近25%的內容是編者的科研與教研成果。
伴隨著物理實驗中心的建設，大學物理實驗課程的建設正日趨完善。物理實驗中心將在套用型人才培養和大學生科技創新等方面發揮更大的作用。
