“卓越工程師教育培養計畫”(簡稱“卓越計畫”)是國家教育部貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020...
“卓越工程師教育培養計畫”簡稱“卓越計畫”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發展規劃綱要(2010-2020年)》的重大...
卓越工程師教育培養計畫2.0,是“卓越工程師教育培養計畫”的升級版,即新工科建設,主要是指教育部實施的新工科研究與實踐項目計畫。...
教高[2011]1號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),計畫單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校:卓越工程師教育培養...
卓越工程師即中國“卓越工程師教育培養計畫”擬用10年時間,培養百餘萬高質量各類型工程技術人才,為建設創新型國家、實現工業化和現代化奠定人力資源優勢。...
2013年11月28日,教育部、中國工程院以教高函〔2013〕15號印發《卓越工程師教育培養計畫通用標準》。該《標準》分本科工程型人才培養通用標準、工程碩士人才培養通用...
“十二五”期間,全省舉辦工科專業的本科院校70%進入省級“卓越計畫”,30%左右的工科專業點進入實施環節,努力構建符合四川發展需要、具有四川本土特色的現代高等工程教育...
《卓越工程師教育培養計畫工作進展報告(2010-2012年)》是為了對“卓越計畫”前期的實施情況進行階段性總結,更好地促進計畫參與學校之間的交流,進一步推進計畫的實施,...
《卓越工程師教育培養計畫配套教材·工程基礎系列:大學物理學(上)》是按照高等學校非物理類專業物理基礎課程教指委《非物理類理工學科大學物理課程教學基本要求》和“...
教育部關於批准第一批“卓越工程師教育培養計畫”高校的通知是為了貫徹落實黨的十七大提出的走中國特色新型工業化道路、建設創新型國家、建設人力資源強國等戰略部署,...
2014年11月25日,教育部、國土資源部以教高〔2014〕6號印發《關於實施國土資源領域卓越工程師教育培養計畫的意見。該《意見》分成立國土資源系統和地質勘查行業卓越...
中國冶金行業卓越工程師培養聯盟,成立儀式12014年6月23日在北京科技大學舉行,聯盟將聯合相關高校、企業、行業協會等為冶金行業培養新型工程人才。 中國冶金行業聯盟2...
“卓越醫生教育培養計畫”實施周期為10年,分批進行立項建設,2012年批准第一批試點...4.在“高等學校本科教學質量與教學改革工程”中優先支持試點高校臨床醫學專業的...
本書是作者近年來在研究和制訂“卓越工程師教育培養計畫”質量評價指標、標準和方案,以及推動相關高校建立卓越工程師培養的質量保障體系的過程中所形成和積累的系統性...
“十百萬”計畫,即新工科十百萬計畫,是指教育部實施卓越工程師教育培養計畫2.0,發展新工科,加快構建10個新興領域專業課程體系,建設100門新課程,培訓1萬名新工科...
該教材是在“十一五”國家級規劃教材的基礎上,按照國家卓越計畫和省重點教材要求修訂的,教材以提高學生卓越工程實踐創新能力為目標,匯聚了作者團隊多年來潛心教書育人...
北京科技大學高等工程師學院是北京科技大學的工學學院之一,成立於2010年12月。學院是北京科技大學“卓越工程師教育培養計畫”的實施內容之一,北京科技大學特色的工程...
擔任工業工程負責人,完成校級教改1項;擔任電力經濟教研室主任,承擔省級專業改革1項、承擔卓越工程師計畫; [4] 指導學生獲全國獎1項,省級獎1項;自主開發教學模擬...
作為西南科技大學工業工程學科(專業)負責人,帶領工業工程專業發展成為:“四川省特色專業”、“四川省卓越工程師培養計畫試點”專業;組建了“四川省機械工程學會工業...
新工科建設,是應對新經濟的挑戰,從服務國家戰略、滿足產業需求和面向未來發展的高度,在“卓越工程師教育培養計畫”(簡稱“卓越計畫”)的基礎上,提出的一項持續深化...