《趙金銘漢語國際教育論文集》講述了近年來，隨著中國語言文學和外國語言文學兩個一級學科博士點的建立，中、外語言文學已然成為北京語言大學的兩大支柱學科。依託這兩大學科，一批學科帶頭人和學術骨幹脫穎而出，其中有的已成為本專業領域的領軍人物。在漢語國際教育、漢語研究、外語研究、語言信息處理、中國文學研究、比較文學研究等領域，北語學人已成為一支不可或缺和不可忽視的力量。
基本介紹
- 書名：北語學人書系:趙金銘漢語國際教育論文集
- 出版社：北京語言大學出版社
- 頁數：371頁
- 開本：16
- 品牌：北京語言大學出版社
- 作者：趙金銘
- 出版日期：2012年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787561933497
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《趙金銘漢語國際教育論文集》講述了北京語言大學是一所頗具特色的學校。在這裡，聚集了數百名語言教學和研究人員，語言學研究隊伍極為龐大。
圖書目錄
國際漢語教育研究
003/從類型學視野看漢語差比句偏誤
015/差比句偏誤的類型與共性
037/《漢語拼音方案》：國際漢語教學的基石
048/漢語句法結構與對外漢語教學
065/現代漢語詞中字義的析出與教學
082/對外漢語教學理念管見
092/漢語作為第二語言教學：理念與模式
116/對外漢語教學法回視與再認識
134/初級漢語教學的有效途徑——“先語後文”辯證
152/對外漢語教學模式創新與教材編寫
159/教學環境與漢語教材
179/漢語作為外語教學能力標準試說
195/從對外漢語教學到漢語國際推廣
223/漢語國際傳播研究述略
236/國際漢語教育研究的現狀與拓展
244/課程體系與實習體系——漢語國際教育碩士專業學位的兩個科學體系
253/創建商務漢語教學與研究體系
258/商務漢語論文標題的內容與詞語分析
國際漢語教育研究評述
267/《外國入學漢語語法偏誤研究》序
270/《套用語言學·漢語第二語言教學理論概要》序
274/《計算機技術與世界漢語教學》序
279/《外國人漢語過程寫作》序
283/《漢語快速閱讀訓練教程》序
288/《讓科學成就教學——對外漢語教學研究》序
291/《對外漢語教學核心語法》序
295/《外國人漢語發音訓練》序
300/《漢語口語常用句式語用研究》序
304/《藝術漢語》序
308/《對外漢語十個語法難點的偏誤研究》序
312/《漢字認知與漢字學習心理研究》序
316/《漢語作為第二語言學習者研究》序
320/《漢語作為第二語言學習者實證研究》序
324/《現代漢語離合詞離析形式功能研究》序
329/《漢語口語問答句銜接語模式研究》序
334/《特殊目的漢語速成教學模式研究》序
338/《動詞的方向性研究與趨向動詞教學》序
342/《長城漢語教學設計與研究》序
347/《對外漢語教材理論與實踐探索》序
351/《漢語綜合課教材論》序
355/附錄一 分析縝密，總攬全局——評趙金銘《漢語研究與對外漢語教學》
363/附錄二《漢語與對外漢語研究文錄》評述
371/後記
003/從類型學視野看漢語差比句偏誤
015/差比句偏誤的類型與共性
037/《漢語拼音方案》：國際漢語教學的基石
048/漢語句法結構與對外漢語教學
065/現代漢語詞中字義的析出與教學
082/對外漢語教學理念管見
092/漢語作為第二語言教學：理念與模式
116/對外漢語教學法回視與再認識
134/初級漢語教學的有效途徑——“先語後文”辯證
152/對外漢語教學模式創新與教材編寫
159/教學環境與漢語教材
179/漢語作為外語教學能力標準試說
195/從對外漢語教學到漢語國際推廣
223/漢語國際傳播研究述略
236/國際漢語教育研究的現狀與拓展
244/課程體系與實習體系——漢語國際教育碩士專業學位的兩個科學體系
253/創建商務漢語教學與研究體系
258/商務漢語論文標題的內容與詞語分析
國際漢語教育研究評述
267/《外國入學漢語語法偏誤研究》序
270/《套用語言學·漢語第二語言教學理論概要》序
274/《計算機技術與世界漢語教學》序
279/《外國人漢語過程寫作》序
283/《漢語快速閱讀訓練教程》序
288/《讓科學成就教學——對外漢語教學研究》序
291/《對外漢語教學核心語法》序
295/《外國人漢語發音訓練》序
300/《漢語口語常用句式語用研究》序
304/《藝術漢語》序
308/《對外漢語十個語法難點的偏誤研究》序
312/《漢字認知與漢字學習心理研究》序
316/《漢語作為第二語言學習者研究》序
320/《漢語作為第二語言學習者實證研究》序
324/《現代漢語離合詞離析形式功能研究》序
329/《漢語口語問答句銜接語模式研究》序
334/《特殊目的漢語速成教學模式研究》序
338/《動詞的方向性研究與趨向動詞教學》序
342/《長城漢語教學設計與研究》序
347/《對外漢語教材理論與實踐探索》序
351/《漢語綜合課教材論》序
355/附錄一 分析縝密，總攬全局——評趙金銘《漢語研究與對外漢語教學》
363/附錄二《漢語與對外漢語研究文錄》評述
371/後記
