文化傳統
幼稚園作為基礎教育階段,始終將推進素質教育,促進幼兒全面發展,為人的一生可持續發展做準備作為追求的目標,不斷深化教育改革。在
南京師範大學教授組成的專家團長期指導下,在與日本、美國等世界各國教育界同行進行對話、交流的基礎上,不斷吸納最新科學與文化發展的成果,從幼兒主體發展需要出發,開放教育的空間、時間,充分利用教育資源,採取開放的管理模式,積極創建自己的開放性園本課程,形成以音樂教育為特色,促進每個幼兒富有個性化發展的課程體系。
歷史沿革
創建於1950年。1991年被確定為南京市音樂特色園,1992年被玄武區定為貫徹《幼稚園規程》試點園,1996年被評為玄武區“八五”研究課題先進集體,音樂教研組被評為南京優秀教研組。
2021年1月,入選2020年全國足球特色幼稚園名單。
硬體設施
幼稚園占地面積2800多平方米,擁有兩座歐式風格的教學樓,1200平方米的塑膠地任幼兒玩耍、馳騁。幼稚園設有托-大班11個班級,各班、各室現代化教育設備一應俱全。校園網使教工及2-6歲的300多名學前兒童共享網上資源。
教師成績
幼稚園不斷推進教師隊伍專業化建設的進程,教工人人樹立終身學習的理念,教師已逐步成為自身專業發展的主人,1名教師通過研究生的課程考試,7名教師取得大學學歷,100 %教師現已取得大專學歷。
“九五”以來,先後有1人被評為全國優秀教師、1人被評為省特級教師、1人被評為江蘇省優秀教育工作者、1被評為南京市十佳青年教師、1人被評為南京市名教師、1人被評為南京市學科帶頭人,4人被評為南京市優秀青年教師、4人次被評為南京市先進工作者,1人被評為玄武區十佳青年教師、3人被評為玄武區學科帶頭人多人、多人被評為玄武區先進工作者。