辦學歷史,辦學條件,教學建設,師資力量,辦學規模,獎助學金,辦學成果,學生成果,教師成果,所獲榮譽,合作交流,文化傳統,學校標識,學校精神,社團文化,學校領導,學校環境,知名校友,
辦學歷史
1947年3月,中國國民黨發動對陝甘寧邊區的重點進攻,中共中央機關與中國人民解放軍大部暫時撤出延安,撤離隊伍中包括中直機關託兒所、
延安洛杉磯託兒所、軍委三局託兒所和供給部的孩子。經過2000餘里的行程,撤離隊伍到達西柏坡。到達西柏坡後,因很多孩子到了入學年齡,黨中央在下東峪村的一個院子裡建成了一所封閉校園,即育英學校的前身,當時毛澤東的女兒
李訥等14人成為教學點的第一批學生。
1948年11月7日,學校建立於河北省平山縣西柏坡下東峪村,時為“中共中央直屬機關供給部育英學校”。
1949年4月22日,學校搬離下東峪村,隨黨中央進京,當時學校位於傅作義部隊的舊軍營內(現萬壽路校址)。
1949年4月23日,中央書記處決定改組育英學校的領導班子,學校正式更名為“中共中央直屬機關育英國小”,並成立校董會。中央辦公廳主任
楊尚昆任名譽校長,曾三、
傅連璋、
鄧典桃、
李伯釗、
劉建勛、
李一純等人為學校校董委員,學校日常工作由中直黨委辦公室負責。
1950年,學校結束了一年兩次的招生制度,改為秋季始業。
1952年6月1日,
毛澤東為學校題詞“好好學習 好好學習”。
1956年,學校改稱"北京育英國小",劃歸北京市海淀區教育局管轄。
1958年,為適應學校的發展增設了中學部,改名為“北京育英學校”。
1964年,中學部分離,學校易名為“北京育英國小”。
1970年,學校再次設立中學部,恢復校名“北京育英學校”。
2014年8月30日,延慶縣十一學校成為北京育英學校延慶分校。
2015年3月8日,學校新校史館啟用。
2015年9月10日,北京市育英學校青年教師研修學院揭牌,同月學校開始嘗試“五四學制”,將六、七年級銜接。
2016年1月19日,海淀區永定路中學、海淀區西翠路國小併入北京市育英學校,分別改為育英學校航天校區、育英學校西翠路校區。
2018年,經海淀區教委批准,育英學校在紫金長安校區開辦“附設幼兒班”。
辦學條件
教學建設
截至2013年5月,學校有15112平方米的田徑場,400米國際標準塑膠環形跑道,6塊標準的室外燈光籃球場;有6878平方米的綜合體育館,室內游泳館有8條國際標準泳道,可承辦各種游泳比賽;學校除擁有美術、音樂等學科專業教室外,還新建了西翠國學書院;國內首個經濟學實驗室;學校教室全部配備觸摸電視、閉路電視系統、數字投影機、實物投影;同時建有校園電視台、報告廳,有學校農場、動物園,無線網路覆蓋整個校園。
截至2014年1月,學校共有5個學生餐廳、2個教工餐廳。
截至2015年9月,學校有老師休息場所——“和樂園”,在“和樂園”內教師可以喝茶、打桌球、唱卡拉OK等。
截至2018年10月,學校共有五個理、化、生、經濟學大學先修實驗室,包括編程機器人、單片機、蘋果創意工作室、網路攻防體驗室等在內含25間教室的科技創意中心,三個學生閱讀館、墨韻閣及流動圖書館、流動藝術館、流動校史館。
截至2013年4月,學校有“環保生態校本課程”、“校史教育校本課程”等校本課程,還有五年級和七年級學生之間的“成長夥伴”課程,每個小組都由分別來自五年級和七年級的兩名學生、家長和導師組成,課程將學校、家庭、同伴聯繫在一起。
2014年,學校開始“3+3課程”語文教學模式,每周6節語文課,其中3節用於學生自主閱讀,所選書目不限,同時在天氣允許的情況下,學生可到指定的4處學校校內景點“上課”。同年2月,該校國小部向同學發放了學校自編新課本——《數學助學導航》和《幫你學語文》,《數學助學導航》包括教師教案、學生學案、家長輔導方法、學生分層作業4項內容,取代了學生的所有練習冊。
截至2015年12月,學校有少年科學院、少年國學院、少年文學院、少年社會學院、少年經濟學院、少年藝術學院等課程;有八年級選修課程、七年級數學走班課程,對一至六年級學生開設了圍棋、中國象棋、西洋棋、跳棋、五子棋等棋類課程和跑操課程;學校國際部對外國學生開設中國傳統文化選修課程,含“中國的傳統節日”等。
截至2016年8月,學校確立了以“基礎課程、修身課程、發展力課程”為三大支柱的的“育·英課程”體系。學校將1—12年級劃分為“5—4—3”三段,每個學段集中學習一項體育技能。技巧運動校本課程含兩年的興趣培養,兩年的基本知識、技術學習,一年的綜合技術、技能學習。6-9年級為第二學段,6年級的教學內容參照7年級的教學內容及評價方式。7-8年級深化終身體育課程,以游泳和籃球為主要銜接項目,拿出1課時+1節課外活動的時間採用選項教學模式。9年級以任務為驅動,提升學生身體素質。10-12年級為第三學段,採用學分制的評價方式開展終身體育課程。此外,學校國中預備年級(六年級)、七年級、高一年級均實行自主排課,學生進行選課走班,高二、高三課程設定為“0.5+0.5”模式,即“半天以行政班級為單位的學習制”加“半天按照分級分類課程的走班選課制。
截至2016年8月,學校成立了創新人才培養教練隊伍,設定學科創新競賽類課程。2013年,學校成立了特級教師領銜的囊括眾多學科博士生老師的“創新人才培養辦公室”;此外,學校有經濟學實驗班、科學實驗班、國學素養實驗班。國學素養實驗班的“特色國學課程”體系包括四大方面:以語文學科國家課程教學進度為主線的文學國學課;以歷史(兼政治)學科國家課程教學進度為主線的史學國學課;校外專家學者講座,每月兩次,圍繞語文與歷史學科教學進度拓展拔高,文史領域各一次;研究性遊學,分為期中國小段遊學(約一周)和暑期遊學(約兩周)。
課程名稱 | 課程說明 |
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化學創新競賽類課程 | 楊進基負責 |
物理創新競賽類課程 | 梁吉峰、張適、許洪星、李俊鵬負責 |
數學創新競賽類課程 | 宋榮祿、張欣然負責 |
經濟學實驗班 | 社科院經濟學博士團隊編制高中《經濟學》教材,北大、清華、對外經濟貿易大學、中央財經大學等高校教授負責經濟學課程,學生在國內中學第一個經濟學實驗室學習 |
科學實驗班 | 可在理、化、生大學先修實驗室學習,清華、北大、北師大等大學協助開發的實驗課程及校本選修課程 |
國學素養實驗班 | 西翠國學書院裡學習,和畢業於人大國學院的碩士博士生教師交流討論中國傳統文化 |
師資力量
辦學規模
截至2018年9月,學校有萬壽路、紫金長安、航天、西翠路四個校區,占地面積109393平方米,建築面積78166平方米;有
北京市育英學校密雲分校、
北京市育英學校大興分校、北京市育英學校延慶分校三個分校,共有教學班145個,在校生近6000人。
獎助學金
勇於擔當獎、雛鷹優秀社團獎學金、優秀校友獎、“好好學習”校長獎學金等。
辦學成果
學生成果
2014年高考,學校600分以上人數52人,佔畢業生總數的27.8%;理科一本率達77.08%,文科一本率達74.42%。
2015年高考,學校理科一本率達82%。
2016年高考,學校理科重本率91.7%;文科重本率80%,理科最高分695分(含加分),位列北京市第24名,600分以上學生共101人,2人因奧賽成績被提前保送北京大學,另有2人高考成績達到北京大學和清華大學的錄取標準,總計有26人獲清華大學、北京大學和其他985、211高校的自主招生資格,占比16.6%。
2017年,學校理科重本率(一本率)達到98.3%,文科重本率(一本率)達到93.3%。有10名同學能達到北京大學、清華大學預估錄取分數。
2012年,北京市基礎教育系統自製教具評選活動,學校1位韓國籍學生獲兩個三等獎;北京市中國小外國學生漢語節匯報演出暨頒獎典禮,學校4人表演的舞獲中華才藝展示第一名,3人表演的短劇獲漢語短劇比賽三等獎,1人的攝影作品《我眼中的北京》《最美校園——校園的中秋節》分獲攝影比賽一、二等獎,1人的《我眼中的北京》獲攝影比賽三等獎,1人獲硬筆書法一等獎,1人獲硬筆書法二等獎。
2013年,北京市第十六屆學生藝術節,該校金帆樂團獲北京市管樂比賽一等獎;北京市中國小外國學生漢語節,學校國際部2人獲徵文比賽三等獎,1人獲攝影比賽三等獎,4人合演的短劇獲“中華才藝展示”優秀獎;;北京晚報百隊杯足球賽,學校呵呵隊獲男子國中組冠軍。
截至2013年5月,學校游泳隊多次代表中國中學生赴美國、希臘、澳大利亞等國家參加比賽,獲100多枚金牌;金帆管樂團多次獲國內外中小學生藝術節比賽金獎,每年在國家大劇院等國家級藝術殿堂舉辦專場音樂會,並赴法國、捷克、德國等國家開展文化交流和展演。
2014年11月26日,學校2人作為北京隊代表參加了第28屆中國化學奧林匹克決賽,1人獲全國金牌(北京隊女子第一枚金牌,北京代表隊共獲3枚金牌),1人獲全國銀牌
2015年,第29屆全國化學奧賽,學校2人獲金牌,入選國家集訓隊,保送北大(2016年北京市僅11人),其中,1人實驗成績為全國第一。
2016年,第48屆國際化學奧林匹克競賽,學校1人獲金牌,其理論成績位列世界第一,總分位列世界第二(理論和實驗成績均位列中國隊第一),是二十多年來北京獲得的首枚國際化學奧林匹克金牌。
截至2016年8月,學校超過6人成為“翱翔計畫”的隊員,多人在數學、物理、化學、科技、DI、全國頭腦奧林匹克競賽獲得國家級獎項;多人獲得自主招生資格。
2014年1月,學校一位同學入選北京市青少年翱翔計畫學校,研究方向為“人文與社會科學”,2015年6月18日,第七屆北京青少年翱翔計畫科學論壇開幕式,該同學論文《〈經濟生活〉教材進一步“生活化”的修訂建議》受到專家肯定。
截至2015年12月,學校1人在中央二台的財富好計畫欄目獲得冠軍,贏得2400萬元啟動資金;在物理引橋課程學習過程中,學校有位同學的“飛彈滅火實驗”比中央電視台公布的國家方案提早10個月;中央電視台“環球自然日”欄目曾經對學校一位同學對昆蟲的研究足跡以及飼養的昆蟲進行報導。
教師成果
2013年,海淀區級國中理化生教師實驗技能展示交流活動,該校趙荻、張艷君、張花獲一等獎,馮珊、張青梅、梁秋穎、楊寧坤獲二等獎;國中教師教學基本功展示交流活動(教學片段),該校崔雪松、王婉秋、曹海燕、薛亮、魏倩、石聞亞、孫志龍獲一等獎,陳愛華、左民、孔令東、歐陽紅霞、馮珊獲二等獎,李瑋琳、車淑芳獲三等獎。
2014年11月29-11月30日,於會祥校該校受邀出席中國教育學會第二十七次學術年會,並在“九年一貫制辦學模式與實踐創新”論壇上發言。
2014年10月,學校何金懷老師課題《基於3S技術的中學生地理學習方式變革實驗研究》,邢秋梅老師課題《學校音樂教育在傳承民族文化中的功能研究》被立項為北京市2014年度教育科學規劃課題。
2015年8月16日-8月18日,全國第七屆科學方法教育學術研討會暨張憲魁物理科學方法教育研究30年研討會,該校梁吉峰老師的《探究彈性勢能的表達式》課堂實錄獲視頻類一等獎;王宇航老師的論文《國中物理教學中科學方法顯性化的實踐探索》獲論文類一等獎;海超老師、孫志龍老師、孔令東老師參與中學物理專委會重點課題《適合我國國情的物理科學方法教育》的子課題《國中物理科學方法系列微課》的錄製工作,該微課教學成果獲微課類一等獎。
姓名 | 論文名稱 | 獎項 |
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關健、白雪、李秋生、吳鵬
| 《整體把握統計教學案例分析》 | 一等獎 |
楊冬梅
| 《關注學生需求,最佳化適合學生髮展的課堂教學結構》實驗報告
| 二等獎 |
張育紅
| 《數據調研——為教學管理指明方向》 |
張雪敬
| 《淺析圖畫書作為品德與社會課程資源的實施策略》
|
陳宇
| 《通過科學有效的班級管理促進學生潛能開發》
|
楊睿
| 《思考中前行》
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常崑
| 《如何從古詩的特質出發進行國小古詩教學》
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王斌
| 《對學生提出的一類“非常規”問題的研究和思考》
|
任劍輝、張花
| 《關於校本課程中圖表教學的整合初探》
|
沈立鳳
| 《中國小英語銜接實驗初期成果總結》
|
孟丹
| 《建立科學的評價體系,讓每個學生都體驗成功》
| 三等獎 |
索廣文
| 《國小英語語音教學策略與研究》
|
關健 | 《題不在大有魂則靈——從一道題看統計學的學習》 | 基礎教育專項獎 |
杜靜卉 | 《以學生髮展為核心創造性地使用教材》 |
(註:以上內容來源)
所獲榮譽
聯合國教科文組織項目實驗學校 | 全國信息技術教育示範校 | 全國奧林匹克教育示範校 |
中國少先隊工作學會專業工作委員會實驗基地 | 全國紅領巾示範校 | 中國游泳學校 |
國際生態學校 | 首都文明單位 | 北京市漢語國際推廣基地校 |
北京市體育、藝術教育傳統校 | 北京市校園文化建設示範校 | 北京市陽光體育工程示範校 |
北京市中國小科技教育工作先進學校 | 北京市美術先進校 | 藝術教育先進校 |
北京市電化教育優類校 | 北京市科技示範校 | 北京市藝術傳統校 |
北京市青年教育工作先進集體 | 北京市體育傳統項目學校 | 北京市教科研先進單位 |
北京市中國小科技教育示範學校 | 北京市體育傳統項目學校 | 北京市課程建設先進單位 |
北京市環境教育綠色學校 | 海淀區課程改革先進學校 | 海淀區青年教育工作先進集體 |
海淀區首批德育五星級學校 | 奧林匹克後備人才基地校 | 海淀區非物質文化遺產傳承先進教育單位 |
海淀區非物質文化遺產傳承項目基地 | 海淀區示範高中校 | 海淀區國小素質教育優質校 |
海淀區教科研先進單位 | 海淀區教學管理先進單位 | 海淀區科技教育示範校 |
北京市數字校園示範校 | - | - |
(註:以上內容來源)
合作交流
截至2014年5月,學校每年與
北京市國際教育交流中心合作,參加中華小使者出訪、寄宿家庭接待、暑假國際學生夏令營等項目。
2013年3月14日,美國棕櫚灘中國小院師生一行20餘人到該校參觀交流。
2013年3月15日下午,德國雷根塔爾高級文理中學師生26人到該校進行為期一周的中德文化周活動。
2013年7月16日—22日,該校師生43人在德國南部與友好學校尼藤瑙文理學院進行了為期七天的訪學交流活動。
2013年11月11日,
新加坡南僑中學師生訪問團到該校進行交流訪問,11月14日下午,馬來西亞教育部訪問團到該校參觀。
2014年6月12日,美國
西肯塔基大學教育代表團道該校訪問。
2017年11月10日上午,美國新澤西、馬里蘭、紐約等州二十多所學校的30位教育行政官員和中國小校長,到該校開展教育交流。
截至2013年5月,學校金帆管樂團每年在國家大劇院等國家級藝術殿堂舉辦專場音樂會,並赴法國、捷克、德國等國家開展文化交流和展演;學校成立了國際部,與美國、加拿大、德國等多個國家和地區的學校建立友好關係,組織師生進行流學習。
文化傳統
學校標識
北京市育英學校的校名,取自《孟子·盡心章》中“得天下英才而教育之,三樂也”。
周恩來、
劉少奇、
朱德以及黨和國家後幾代領導人都先後為學校題詞。胡耀邦題寫了學校校名。
學校精神
好好學習好好學習
校訓解讀:“好好學習好好學習”,是毛澤東主席在1952年“六一”國際兒童節前夕為該校的題詞,同時也是北京市育英學校的校訓。
靜靜掛在枝頭的桃子
解讀:學生懂規矩、有教養、守禮儀,老師桃李不言,下自成蹊,校長心無旁騖,靜心辦學。
博學多思,活潑向上
該校老校歌為《小小葉兒》,
劉建勛作詞與作曲。
校歌社團文化
截至2017年9月,學校共有科技類、政治社團類、經濟類、文化藝術類、志願服務類、動手創意類等多種類型社團200多個社團。
佳片有約社 | 時評社 | 模聯社 |
空氣通訊社 | 少年文學院 | 愛樂樂團 |
金帆樂團 | 校園定向越野社 | 地理探究工作室 |
育英style社 | 五四國學社 | 京劇社 |
茶藝社 | 詩詞曲賦社 | 高中國學社 |
育英電視台 | 執言辯論社 | 顏逸軒水吧 |
A-lister | 育校桌遊社 | 街舞社 |
健身社 | 暖室cay | 植慧社 |
晨曦油畫社 | 籃球社 | 蘑力社 |
談笑風生社 | 四格漫畫社 | 超級主持人社 |
拉丁舞社 | 弘毅博文社 | 育英小當家(國小) |
多肉社團(國小) | 軍事社團(國小) | 育英大講堂社 |
校園志願講解員社 | 文創社 | 電競社 |
英語角 | 夢點花園 | 午後21° |
航拍社 | YY同萌社 | 樂水族 |
晨曦油畫社 | 國中國學社 | 秘密花園 |
弘毅博文社 | 沙中有印 | 運動集團軍 |
無人機社 | 太極文化社 | 手工DIY |
韓舞社 | 日語社 | 生命科學研究社 |
星象社 | 英文戲劇社團 | 義演社 |
少年國學院社 | 陽光心理社 | CAFE天文社團 |
環保社團 | 印天下複印社 | 學生心理諮詢室 |
(註:以上內容來源)
紅色遊學之旅 | 校才藝展示日 | 國學展示活動 | 國學講座沙龍 |
博物館參觀 | 春遊踏青 | 國際理解教育系列活動 | 國際部中秋主題活動 |
義務演出 | 讀書交流會 | 中德文化周 | 心理輔導活動 |
“夥伴攜手——尋寶樂”趣味運動會 | 學生互助就餐計畫 | 成長夥伴計畫 | 低年級部遊藝活動 |
種植園勞動 | 猜燈謎 | 畫兔爺 | 放河燈 |
合家歡詩詞朗誦 | 新年聯歡會 | 國小閱讀明星評選 | 初一書香少年評選 |
初二書香小組評選 | 初三書香班級評選 | 高三成人儀式 | 校園“吉尼斯”挑戰賽 |
國學表演 | 棋王爭霸 | 種植勞動 | 歌劇專題音樂會 |
中秋國學遊園 | - | - | - |
(註:以上內容來源)
學校領導
截至2015年3月,學校領導如下:
姓名 | 職務 |
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| 校長 |
| 名譽校長 |
| 黨委書記 |
| 高中學部校長 |
| 航天校區執行校長 |
| 副校長 |
(註:以上內容來源)
學校環境
截至2016年8月,學校共有5個花園、7個廣場,與學校的英雄路、問道路、育英路、樂行路、知行路、恭行路與思明樓、思問樓等樓道交相呼應。此外,學校還有育英農場、生物拓展基地。
截至2015年12月,學校花園裡有12棵山楂樹,五、六十棵桃樹、梨樹,學校的問道路由古代66條名言組成,問道路的頂端是江山社稷石(學校標誌性文化符號),學校東側的西翠國學書院,其梁、廊彩繪選自感恩父母及一些英雄人物的傳統經典故事,校園內有“琴、棋、書、畫”和中國傳統“六藝”的景觀,還有生態農場、假山亭台、噴泉魚池,學校的9棟樓分別用孔子的“九思”——思明、思聰、思溫、思恭、思忠、思敬、思問、思難、思義來命名。學校國小部廣場上設計了專供小學生玩耍攀爬的人造小山,圖書館前設計了上下兩層的木質寫字檯兼靠椅;學校有木質連廊;學校世紀之林里,有用整塊石頭雕刻的棋桌,地上鋪滿白石沙;小花園內的森林音樂廣場有圓形平台、梯田式座椅;有圍繞山楂樹的座椅。學校籃球場一側是一排菩提樹。
花園:聽夢苑、築夢苑、追夢苑、逐夢苑、圓夢苑
廣場:江山社稷廣場、校史廣場、銀杏廣場、山楂樹廣場、白玉蘭廣場、碧桐廣場(校友廣場)和翠竹廣場
知名校友
姓名 | 成就 |
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| 毛澤東之女,曾任《解放軍報》總編輯 |
| 中國內地影視男演員、歌手 |
| 中國內地影視女演員 |
| 中國國際戰略研究基金會學術評審委員會主任、研究部主任、對外政策研究中心主任、研究員 |
| 中科院研究員, 黃克誠之女,曾參與北京正負電子對撞機(BEPC和BEPCⅡ)與上海同步輻射裝置(SSRC)預置研究等重大科學工程的設計建造 |
| 原新聞出版總署副署長、中國新聞文化促進會理事長 |
| 著名畫家 |