北京市成達學校

北京市成達學校是由部分原首都師範大學附中教師創辦，於1991年在海淀區教委註冊備案（批准文號為海成教[1991]第5號，教民：1101087191084），至今已有25年的辦學歷史。從2003年起，北京市成達學校開始專門從事藝術生文化課培訓，被歷屆學生稱為“藝術生高考文化課輔導專家”，是京城專業從事藝術生文化課補習的領先品牌學校。

基本介紹

• 中文名：北京市成達學校
• 英文名：Beijing Chengda school
• 簡稱：成達學校
• 校訓：學好文化，成就大家
• 創辦時間：1991年
• 所屬地區：北京海淀
• 學校類型：培訓學校
• 知名校友：張雪迎，劉昊然、蔣夢婕、張新成

學校條件

辦學十四年來，北京市成達學校每年都針對藝術生開辦藝術生高考文化課補習班，為各大藝術院校培養學生數千人。2003－2016年北京市成達學校美術類考生高考文化課平均成績460分左右（部分為外地籍考生），舞蹈、音樂、表演（含京劇表演)等專業十四年來文化課高考平均成績超過420分（京籍考生）；其中2016屆高考更是平均分達到440分左右，2016年高考北京市成達學校文化分超過500分的高分學生達17人，超過400分160餘人，90%左右的學生達到與超過2016年北京市藝術類考生本科線。2016屆音樂類考生30餘人考入中央音樂學院、中國音樂學院等名校；表演類40餘人考入北京電影學院、中央戲劇學院、中國戲曲學院；舞蹈類考生有近100人考入本科院校，其中北京舞蹈學院50餘人，北京體育大學近30人，民族大學10人餘人。

國圖走讀校區大門

北京舞蹈學院2006年－2010年 連續五屆高考文化課狀元都出自北京市成達學校，分別為李享、來喆、王偉誠、初俊辰、王佳俊，2010年高考中央音樂學院南校區、北京體育大學附中、北京戲曲藝術職業學校的高考文化課狀元也均出自北京市成達學校。北京市成達學校良好的教學質量獲得了社會各屆的一致好評。

北京市成達學校共有國家圖書館走讀校區、長陽封閉基地、洋橋、紅領巾、壽寶莊、花園橋、北舞西門、長沙分校，石家莊分校，培訓範圍輻射到北京舞蹈學院、中央音樂學院、中國音樂學院、解放軍藝術學院、中央民族大學及其附中，常年接受報名，就近安排文化課培訓。

成達小業績

一、京城8大藝術院校附中文化課狀元都出自成達學校。（提供材料）

二、京城8大藝術院校附中學生三分之一都選擇成達學校培訓高考文化課。

三、京城藝術院校附中學生在成達學校的通過率達95%。

四、你一定能在成達學校找到你的師哥師姐。

五、北京周邊省市的藝術考生到北京來培訓文化課，90%在成達。

六、成達學生99%都來自於學生推薦，來自網上的很少很少！

七、成達學校的學生有來自全國各省，甚至西藏、台灣的也慕名而來。

八、成達學校不能保證100%你通過文化課，但100%保證你對自己的文化課充滿信心！

成達原則

藝術生作為一個特殊的群體，他們的高考文化課與普高生培訓也面臨著特殊性。北京市成達學校在長達14年的藝術生高考文化課培訓中，總結出六條傳授經驗。

第一：很抓基礎原則。 第二：狠抓落實原則。

第三：一定有趣原則。 第四：學會刪選原則。

第五：小班教學原則。 第六：高壓危機原則。

成達教學特色：

1、可靠性

成達培訓十四年來，培養了近萬人文化課合格人才，北京舞蹈學院附中，中國音樂學院附中，中央音樂學院附中，中國戲曲學院附中，北京體育大學附中，瀋陽音樂學院附中等一大批學生都在成達培訓，除西藏和台灣以外，都有來自全國各省的學員選擇成達。在各大藝術學院或者附中的老師就有很多成達的學子，14年品牌，值得信賴。

2、專業性

14年來沒有培訓一個普高生，我們的使命就是解決藝術生文化課；同時使用的教材是經過精簡的，三個月要完成普高生三年的課程內容，必須把必考點同時有合適他們能力的教學內容找出來；培養目標是明確的，400分-500之間的，成達培訓最高分為569分（北京舞蹈學院附中國標王藝儒，該生入學成績283分）。

3、程式性

在成達每一門課的授課內容是有程式的，既要照顧到學生的基礎又要應付入學一個月後的第一次海淀模擬考試，所有成達內容授課順序是有規定的。比如地理，先授“大氣”、然後“洋流”，然後“人文地理”、然後“區域地理”、…….最後才是自然地理的“地球運動”。歷史，對於藝術生來說，線索他們是不懂的，有些連朝代順序都不知道，所以成達的歷史老師先是有線索老師“古代歷史（6次課）”、“中國近代史（4次課）”、“世界史（4次課）”的線索講完，然後才會由講具體內容的老師講，他會圍繞著線索把具體內容掛載線上索上。其他的科目如數學，狠抓不需要基礎的“複數”、“集合”、“數列”、“向量”、“導數”、“解析幾何”中的部分內容、部分“三角函式”力爭取得50分，當然基礎好的還有更多內容。

4、落實性

成達班主任為優秀大學生，他們主要做好學生的落實，落實的辦法就是協助授課教師把上課的內容以填空題的形式進行檢測，這些在成達有較強的執行力。成達有很多必須完成的內容，如“語文88句話”應對語文8分默寫和新增加的文言文翻譯，不是普高老師要求的38篇必背課文；如“歷史必背66句話”和“必背64個時間概念”應付歷史12道選擇題和材料題。地理有“必填6幅地圖”都在課後反覆填完。

5、教師隊伍的穩定性

一個學校的最大資源就是教師，而針對藝術生得教師不是一下就能找到合適的的，藝術生文化課老師要對考點掌握“精準到位”，授課方式“幽默風趣”，表達方式“通俗易懂”，成達在培訓14年的藝術生文化課過程中一直把藝術生喜歡的老師通過高薪、情感挽留下來，比如語文葛軍民老師、肖青玉老師，數學王偉剛老師，葛同國老師，盧葉功老師，外語葛婷老師，趙海濤老師，歷史陳強老師，齊國華老師，地理王金剛老師，廖穎軍老師，政治馮老師，謝國虎老師，邵建東老師。他們深受學生的喜歡，歷屆藝術生高度認可的教師，正因為有他們的辛勤付出，正因為有他們對成達的不離不棄，成達才走到今天。

成達保證

一、5-20精品小班。由於人少每個學生都能照顧到，每個學生都成為重點培養對象；為確保

教學效果，學校絕不多收一個學員，寫進入學契約。

二、精簡過的高考考點。對於基礎薄弱的學員，我們的教材都是根據時代熱點和考試大綱刪

減過的，排除干擾考點。

三、紮實的落實環節。學校每天都有考試，檢測內容為頭一天老師的授課內容，如果沒達到

標準，任課教師和班主任都會責令補考。

四、精神激勵：學生成績差不是天生的，而是後天種種原因造成的，如果精神上缺乏鬥志、

沒有信心，所有的學習效果就會大打折扣，所以精神鼓舞將是勝利的第一步。

五、狠抓基礎：上課內容完全根據本班學生水平進行設計（大家水平都差不多），學生哪裡有

漏洞就重點補那。重點講高考必考且學生能拿分的內容，讓每個學生聽得懂、跟得上、提分快。

六、封閉管理：採取封閉式教學，學習、生活一條龍管理。封閉教學基地環境優美、安靜，

不受外界干擾，有利於學生改變不良學習習慣，更有利於學生集中全部精力投入學習。

七、重在落實：學生早7：30—晚10：30，全有班主任跟蹤落實，晚自習期間有專職教師答

疑。同時班主任能做到關注班裡的每個同學心理動態，隨時幫助學生疏通心理障礙。

成達精品教材

1、語文《你必須背誦的88句經典句子》

2、數學《穩拿60分的考點》

3、外語《必背的500個核心單詞》《必背的10篇短文》

4、政治《考前必背的6個模組》

5、歷史《必背誦的66句話》

6、地理《你必須記住的6幅圖》
　　

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