北京市崇文區第五幼稚園建於1954年8月，是隸屬崇文區的一所市立園。1989年被認定為北京市一級一類幼稚園，1990年被國家教委確定為實施《幼稚園工作規程》全國十所試點園之一。現設13個教學班，在園幼兒400名。有教職工87名，其中教師35名，近2/3取得大專以上學歷。園長具有中學高級教師職稱，並於1998年榮獲全國教育系統勞動模範和全國模範教師稱號。
基本介紹
- 中文名：北京市崇文區第五幼稚園
- 創辦時間：1954年8月
- 主要獎項：北京市一級一類幼稚園
- 隸屬：崇文區的一所市立園
環境介紹,師資,
環境介紹
該園以“熱愛、尊重、理解、信任幼兒，造就健美、聰慧、活潑、自信、富於愛心、勇於創造的新一代”為育人宗旨，以“爭創管理最優、隊伍最精、質量最佳、環境最美的一流名園”為奮鬥目標。依據科學、民主、實效的原則從嚴治園，建立了一整套制度化、規範化、科學化的工作流程和管理體系。
自1990年貫徹《幼稚園工作規程》以來，該園不斷深化教育改革，打破舊的教育模式，建立了以促進幼兒發展為核心，依據幼兒發展水平制定目標、選擇內容、設計活動、運用多種形式和手段、提供適宜發展的良好環境，並實行保教結合、重視家園配合、開展兒童綜合評價等一套新型完整的課程模式和教育體系，有效地促進了幼兒身心健康和諧發展。在物質環境的創設方面，該園大膽嘗試，率先開闢了室內外幼兒活動區域。戶外建立了豐富多彩的兒童娃娃城、體育長廊、快樂山、彩石河、沙地、戲水池、小小動物園、植物園和怡樂園等；室內根據不同年齡班兒童特點，設定了多種益智學習區、動手操作區、創造表演區、角色遊戲區等；還建立了全園音體、樂器、遊戲、視聽、電腦、科學發現等多個專用活動室；精心研製了大量多功能、可變化、有層次和富於教育性的教具、玩具、學具，使兒童在充分感知、操作的活動中主動學習、主動發展，形成了該園獨有的教育風格和特色。
師資
1996年，該園又獨立申報了“教育過程中，幼兒教育適宜行為研究”課題，被市教育科研規劃辦公室批准為市“九五”重點科研項目。同時，她們還與北師大合作開展了“學前兒童社會性培養”等實驗，為進一步深化改革，促進教師觀念向行為的轉變和實現兒童全面發展，繼續著艱苦的開拓性探索，目前亦已取得了初步成果。
該園獲得多項市、區以及全國榮譽，成為首都聞名的示範性視窗園。
