基本介紹
- 書名：化工電氣與儀表
- 出版社：中國勞動社會保障出版社
- 頁數：254頁
- 開本：16
- 作者：人力資源和社會保障部教材辦公室
- 出版日期：2010年7月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787504583833
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《化工電氣與儀表》是全國中等職業技術學校化工工藝專業教材。
圖書目錄
第一篇 化工電氣
第一章 直流電路
第一節 電路及基本物理量
第二節 歐姆定律
第三節 電阻的串聯、並聯和混聯
第四節 電功與電功率
第五節 基爾霍夫定律
實驗一 歐姆定律的驗證
實驗二 基爾霍夫定律的驗證
第二章 磁與電磁
第一節 電流的磁場
第二節 磁場對電流的作用
第三節 磁化與磁性材料
第四節 電磁感應定律
實驗三 電磁感應(互感)現象
第三章 正弦交流電路
第一節 正弦交流電的基本概念
第二節 單相交流電路
第三節 三相交流電路的基本概念
實驗四 正弦交流電路的認識實驗
第四章 工業電子技術基礎
第一節 常用半導體器件
第二節 直流穩壓電源
第三節 常用積體電路
實驗五 簡宙趨促禁單並聯穩壓電源
第五章 變壓器與電動機
第一節 變壓器
第二節 三相異步電動機
第三節 單相異步電動機
第四節 直流電動機簡介
實驗六常用低壓電器的認識實驗
第六章 輸配電、照明電路及安全用電
第一節 發電、輸電和配電概況
第二節 常用照明電路
第三節 安全用電常識
第四節 低壓防雷裝置
實驗七 螢光燈電路及功率因數的提高
第二篇 化工儀表
第七章 化工自動化基本知識
第一節 化工自動化概述
第二節 過程控制系統概述
第三節 過程控制系統的過渡過程
第八章 過程檢測與控制儀表
第一節 概述
第二節 過程檢測儀表
第三節 過程控制儀表
實驗八 無紙記錄儀的組態
第九章 過程控制系統
第一節 簡單控制系統
第二節 串級控制系統
第三節 其他複雜控制系統
實驗九 簡單控制系統投運與參數整定——水箱液位定值控制實驗
第十章 集散控制系統
第一節 概述
第二節 集散控制系統典型產品及特點
第三節 集散控制系統的操作和顯示
第十一章 典型化工單元的控制方案
第一節 流體輸送設備的控制
第二節 傳熱設備的控制
第三節 鍋爐設備的控制
第四節 精餾塔的控制
第五去希地節 化學反應器的控制
參考文獻
序言
隨著我國化學工業的迅速發展，化工企業對從業人員的知識和技能以及相關的職業教育和職業培訓提出了更高的要求。為了更好地適應全國中等職業技術學校化工工藝專業的教學需要和企業的用人要求，我們組織全國有關學校的一線教師和行業專家，開發了一套化工工藝專業教材。
本次開發的教材包括《化學基礎》《化工單元操作》《化工機械基礎》《化工電氣與儀表》《化工分析》《化工識圖》《化工安全與環保》項端閥《化工企業班組管理》《有機物生產工藝》《無機物生產工藝》和《合成氨生產工藝》，其中，《化工識圖》和《合成氨生產工藝》配有習題冊，供學生課後練習使用。整套教材宙才背兆做到了結構緊湊、內容簡榆朽明、脈絡清晰，在表現形式上有所創新。
這次教材開發工作的重點有以下幾個方面：
第一，體現行業發展現狀和趨勢，彰顯時代特色。教材編寫過程中凶臘拔，努力做到以市場需求為導向，根據化工行業的發展，合理選擇教材內容，儘可能多地在教材中介紹化工行業的新知識、新技術、新工藝和新設備，突出教材的先進性。同時，嚴格執行國家有關技術標準。
第二，突出職業教育特色，重視實踐能力的培養。以職業能力為本位，根據化工工藝專業畢業生所從事職業的實際需要，適當調整專業知識的深度和難度，合理確定學生應具備的知識結構和能力結構，同時，進一步加強實踐性教學的內容，以滿足企業對技能型人才的要求。
第三旬舉凳，創新教材編寫模式，激發學生學習興趣。按照教學規律和學生的認知規律，合理安排教材內容，並注重利用圖表、實物照片輔助講解知識點和技能點，為學生營造生動、直觀的學習環境。
本套教材可供全國中等職業技術學校化工工藝專業選用，也可作為職業培訓教材。教材的編寫工作得到了山東、四川、河南、雲南、廣西等省、自治區人力資源和社會保障廳及有關學校的大力支持，在此，我們表示誠摯的謝意。
第五節 化學反應器的控制
參考文獻
序言
隨著我國化學工業的迅速發展，化工企業對從業人員的知識和技能以及相關的職業教育和職業培訓提出了更高的要求。為了更好地適應全國中等職業技術學校化工工藝專業的教學需要和企業的用人要求，我們組織全國有關學校的一線教師和行業專家，開發了一套化工工藝專業教材。
本次開發的教材包括《化學基礎》《化工單元操作》《化工機械基礎》《化工電氣與儀表》《化工分析》《化工識圖》《化工安全與環保》《化工企業班組管理》《有機物生產工藝》《無機物生產工藝》和《合成氨生產工藝》，其中，《化工識圖》和《合成氨生產工藝》配有習題冊，供學生課後練習使用。整套教材做到了結構緊湊、內容簡明、脈絡清晰，在表現形式上有所創新。
這次教材開發工作的重點有以下幾個方面：
第一，體現行業發展現狀和趨勢，彰顯時代特色。教材編寫過程中，努力做到以市場需求為導向，根據化工行業的發展，合理選擇教材內容，儘可能多地在教材中介紹化工行業的新知識、新技術、新工藝和新設備，突出教材的先進性。同時，嚴格執行國家有關技術標準。
第二，突出職業教育特色，重視實踐能力的培養。以職業能力為本位，根據化工工藝專業畢業生所從事職業的實際需要，適當調整專業知識的深度和難度，合理確定學生應具備的知識結構和能力結構，同時，進一步加強實踐性教學的內容，以滿足企業對技能型人才的要求。
第三，創新教材編寫模式，激發學生學習興趣。按照教學規律和學生的認知規律，合理安排教材內容，並注重利用圖表、實物照片輔助講解知識點和技能點，為學生營造生動、直觀的學習環境。
本套教材可供全國中等職業技術學校化工工藝專業選用，也可作為職業培訓教材。教材的編寫工作得到了山東、四川、河南、雲南、廣西等省、自治區人力資源和社會保障廳及有關學校的大力支持，在此，我們表示誠摯的謝意。
