《動畫速寫》是2017年華中科技大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：動畫速寫
- 作者：馬說龍，羅莎莎主編
- 出版時間：2017年
- 出版社：華中科技大學出版社
- ISBN：9787568030335
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
“動畫速寫”是有意區別於繪畫速寫的一種稱呼。既有速寫本身的共性特徵——快速捕捉動態、概括取捨，也有動畫本專業所特有的個性特徵——重結構和運動規律的研究，重風格表現。所以，對於動畫專業的同學們來說，速寫永遠是造型訓練的重要項目之一（大量動態寫生訓練），並且還要通過針對性的結構和運動規律深入研究，來獲得動畫專業更生動、更具表現力的造型。
在動畫速寫訓練中，通常有兩種方式：
一是研究規律型。
即以寫實為主，嚴謹、紮實，準確地表現對象的特徵、形體結構、動態關係和運動特徵，尋找規律後，默記於心。一般從慢寫入手，對靜態形態進行深入的研究和分析，從內部結構到外部形象進行深入體悟並能準確嚴謹地表現出來。
一是誇張表現型。
即以誇張變形為主。抓住對象的特徵後，進行誇張變形，呈現獨具風格的表現型造型。難點在於既要不失對象的結構、形體、動態關係的準確性，又要表現出對象生動、誇張的特徵。需要寫實造型基礎，也需要豐富的想像力。
本書《動畫速寫》，正是基於以上的特徵的考量，內容編排既有具有傳統速寫的同性的訓練方式——速寫基礎三要素——動態、比例、結構；也有本專業的針對性的表現性訓練——動漫造型訓練。
顯示部分信息
作者簡介
1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數字媒體設計類”“人物形象設計”“環境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經典的傳統專業教材，又有新興的專業教材，且課件、PPT等配套元素齊全，能廣泛適應各層次的教學需要。
2．專家指導，特色鮮明。得到業界權wei專家的指導支持，吸取了*的zui新改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了zui新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引領人才培養模式。
3．結合實例，體例新穎。結合實際，教材採用zui合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養和課程教學的需要。
4．加強實踐，聯合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業的實踐經驗豐富、教學理論水平很高的優秀教師。在我國教育領域中，這些骨幹教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5．注重層次，兼收並蓄。教材體現了兼收並蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。
6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區高職高專院校的專家、優秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。
