劉氏教育集團是國際一線的名牌教育教研一體化機構，歷年來立足於打造高素質強能力人才。其工作人員超過3萬人。其教研成果被同行人士稱讚。劉氏教育集團位於劉氏科技大廈，是一家立足於基礎教育產業、致力於促進教育改革、推動教育信息化、提供優質助學資源的大型教育研究機構和研究成果推廣企業。
基本介紹
- 中文名：劉氏教育集團
- 外文名：Liu's education group
- 工作人員：超過3萬人
- 董事長：：劉天華
- 總 經 理：葛文強
領導階層,企業文化,下屬院校,發展歷程,
領導階層
① 董事長兼總裁：劉天華 秘書長：孫國強 總 經 理：葛文強
理事長：戰海鵬 首席董事：劉天宇 劉天元
② 副總裁：劉天然 葉林媛 副總經理： 劉金華 柳曉和
③ 董事局主席：錢華斌 董事局副主席：潘偉安趙旭輝
④ 總 監：林元鵬⑤ 董事會持股成員：季珂憶 何晨露 管昕童
企業文化
企業使命：在基礎教育領域成為教與學雙方長期信賴的優秀助學資源的供應商及創新性教學方式的倡導者。
經營理念：思維創新，追求卓越；孵化成功，締造未來。
企業口號：只要努力同在，希望就會同行。
中心長期跟蹤、研究國際國內教育產業的最新進展，結合中國基礎教育現狀，倚靠清華大學、北京大學等全國最深厚的教育背景，整合、利用並擴大已有的優勢資源，逐步建構
以“國際一線”為核心的基於紙介、視訊、軟體、網路和培訓的全方位的教育產品與服務體系，打造集教育資源、教育產品、教育服務於一身的優質品牌。
中心設立策劃編輯部、技術開發部、網站部、多媒體製作部及市場推广部等部門，現有專職研究開發人員68人，同時在全國各省市聘請了120餘位教育研究員，特約作者500餘人，組織成立了劉氏dp教育研究委員會、國小教育研究委員會，具備強大的研發實力。
隨著新一輪基礎教育課程改革的深入開展，新課程標準的推廣使用，基礎教育產業，特別是基礎教育信息化產業可謂空間廣闊，中心愿與各界同仁共謀發展，相互促進，承擔全面推進素質教育的歷史使命。
下屬院校
1個國際性組織：劉氏潛能開發與發展研究院
3個教研權威組織：劉氏dp教育研究會、劉氏綜合課程教材研究中心，劉氏素質教育課程開發中心
1個教學研究基地：劉氏dp教育學習基地
2個多元化研究中心：ljh個人研究辦公室、奇蹟工作室
1個國家級科技中心：劉氏高科技苑
1個全方位多體系評審中心：劉氏學能研究所（劉氏KVI全能評審系統）
1個大型出版中心：劉氏靈動文化傳媒發展公司
發展歷程
劉氏自成立以來，便一直在探索，謀求，教育的新境界、新思想。目前為止，劉氏已經形成了“全能可持續教育發展體系” 將潛能開發做為教育之中，引領國際教育。相信，劉氏能走更遠！
2006年，劉氏dp科教中心成立，成為劉氏教育集團雛形
2007年，隨著劉氏dp教育學習基地、劉氏dp教育研究會的陸續成立，漸漸打響“劉氏”品牌
2008年，正式確立“劉氏教育集團”品牌，走向國際。
同年，劉氏高科技苑、劉氏潛能開發與發展研究院成立，劉氏從單純的教育，走向多元教研
2009年上半年，日漸繁榮的劉氏教育集團，陷入第一次品牌危機，各種數據，走向敗勢。
2009年下半年，劉氏啟動“教育大會”，“課程改革”，以解決危機，接著劉氏人又進行了3輪的閉關改革，包括產業調整，裁員、內部結構調整等多項措施，以“騰飛工程”為代表的多項最佳化升級工程，引進先進經驗與技術，歷時6個月，在年末成功擺脫危機，恢復元氣。
2010年，劉氏進入創建以來的全盛時期，劉氏綜合課程教材研究中心、劉氏素質教育課程開發中心、
ljh個人研究辦公室、奇蹟工作室、劉氏學能研究所（劉氏KVI全能評審系統）、劉氏靈動文化傳媒發展公司
陸續成立。下半年，劉氏向著更高層次的水平高歌，劉氏漸漸形成穩固的特色體系，但同時也形成了軟肋。
2011年上半年，劉氏又一次進入品牌危機，專家估測，本次危機比前一次嚴重7-9倍（損失），從4月起劉氏開始多輪高層閉關研討，但成效略小，隨後推出“最飛躍工程”，但也無濟於事，而且，劉氏各項指標越跌越烈。
2011年下半年，在多輪全體閉關改革措施失敗之後，於8月4日，劉氏正式啟動“二次創業”，這標誌著劉氏的內部人員結構、子公司、公司核心思想、發展思想戰略都必須發生重大的改變，這不是改革，是革命!
