劉景亮(華南師大附屬中學數學高級教師)

劉景亮(華南師大附屬中學數學高級教師)

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劉景亮,華南師大附屬中學數學高級教師。中國數學會會員。自1981年7月參加工作以來,一直擔任高中數學教學工作。曾任湖南省重點中學東安一中的教導主任,華師附中的年級組長,華師附中南海分校的教學處副主任。現任華附線上學習中心(愛學網)特聘教師,教育教學經驗豐富,成績突出。

基本介紹

  • 中文名:劉景亮
  • 國籍:中國
  • 民族:漢
  • 職業:華南師大附屬中學數學高級教師
教學單位,教學榮譽,經典課程,

教學單位

華南師範大學附屬中學,簡稱華南師大附中、華師附中、華附。位於廣東省廣州市天河區石牌,該校師資力量強,校風純樸,學風優良,設施完善,環境優美。該校於1952年由中山大學附中、廣東省文理學院附中、嶺南大學附中、華南聯合大學附中合併而成。1982年由華南師範學院附屬中學改為現校名。1978年被定為省重點中學。屬省教育廳、華南師範大學雙重領導。該校從1924年創辦中山大學附中起,已培養了大批人才。先後8次被評為全國、省、市教育系統先進單位。

教學榮譽

在高中數學分層教學方面,進行了多年研究與實踐,獲得了豐碩成果。1996、1997兩年與黃啟林老師(現廣州市天河區教育局長)一起開展高三數學分層教學,取得了可喜成績。2003年~2006年,在華師附中南海分校擔任教學處副主任時,主抓《學校課程資源開發利用與學生髮展分層》研究與實踐工作,對華附南海分校“三年上檔次,五年上台階,內強素質,外塑形象,精工細作,打造品牌”起到了關鍵作用,為此與劉成益老師(現南海分校教學處副主任)一起獲得國家級教育科學“十五”規劃教育部重點課題《課程資源開發利用研究》的研究成果一等獎。2007年,在華師附中本部任高一數學備課組長, 主動承擔高一數學分層教學任務,採取靈活的教學方式,“藉助多媒體、網路構建高中數學合作競爭研究性學習” 教學模式,深受學生歡迎。原高一(7)(A)班學生的評教資料如下:“劉景亮老師教學認真負責,一絲不苟。對待學生一視同仁。對知識的闡述很準確,很到位。講課很詳細,課件做得很好,也有適當的板書。課後也有問必答,樂於為學生解難答疑。使我們對數學產生了極大的興趣,使我們班的同學在原有的基礎上都有所提高。”
在高三教學方面富有經驗、頗有研究,多年任教高三數學,成績斐然,是華師附中數學高考研究的專家之一。2007年在高三數學備考中採取“數學思維導圖------三大回合、兩小循環-----合作有效訓練”教學模式,效果很好,令人滿意。2010年任高三理科數學備課組長,主導高三數學“金字塔階梯遞進”複習法,取得輝煌成績:我校理科數學人平125.57,位於全省第一;120分以上占總人數的78%,為歷年之最;有一位學生獲得理科數學單科狀元。

經典課程

從市一模考情預測2011高考(微博)命題方向
1、試卷層次分明
第一是基礎題,填空題9、11、14、15都是基礎題,廣州市所有同學應該都會做,但是分數你有沒有拿下來。
第二個是中檔題,填空題12、18題,21題的第1小題,這個比技術題稍微難一點,但對絕大多數同學是沒問題的,一般根據自己目標,把基礎題抓好,中檔題拿下,難題爭取多得分。
2、考點分布很合理
從廣州市平均分以及各題得分看,教研員尺度和方向把握得很好!對考試有參考價值。幫助確定高考難度係數,從參加會議和一模試題以及平時研究。
3、試卷的性價比很高
對2011年高考的預測是:在去年基礎上,文科數學保持穩定,但理科數學要增加難度。難度保持穩定,但題型不一定,要研究一下今年考綱和去年考綱有哪些不一樣的地方,特別是對數函式和去年有區別,還有對於三角裡面測量的一個問題,這些注意,當然是一個預測。

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