劉嵩晗,女,漢族,博士,講師,2016年畢業於遼寧師範大學心理學院,現為遼寧師範大學心理學院講師,
基本介紹
- 中文名:劉嵩晗
- 學位/學歷:博士
- 職業:教師
- 任職院校:遼寧師範大學
主講課程,研究方向,學術成果,
主講課程
1、心理學專業文獻研讀(雙語)(本科)
2、兒童人格發展與促進(研究型)(本科)
3、心理學常用軟體套用(本科)
4、小學生心理學(本科)
5、大學生心理健康(本科)
6心理學專業英語 (研究生)
研究方向
1、兒童青少年個性、社會性發展與教育
2、健全人格培養
學術成果
在國核心心期刊發多篇論文,並多次在全國心理學大會、發展心理學年會等會議進行研究報告。
發表論文:
- 劉嵩晗,楊麗珠. (2016). 當代國中生健全人格培養目標體系的構建.教育科學, 32(2).
- 劉嵩晗,楊麗珠.(2016). 論國中生健全人格培養策略. 中國教育學刊, 04:90-95.
- 左春雨, & 劉嵩晗. (2016). 高職大學生擇業心理問題及對策.教育探索, (4), 50-52.
- 張雯,劉嵩晗, & 楊麗珠.2019. 低控型國中生問題行為及其教育啟示, 中國小心理健康教育, (11), 4-9.
主要著作:
- 《12-15歲國中生健全人格培養研究》 此專著獲得2017年度國家出版基金自助 第二作者
- 《團體心理行為訓練技術概論》 參編
- 《親職教育諮詢與輔導》 參編
科研項目:
1、遼寧省教育廳人文社會科學研究青年項目(2017年): 遼寧省12~15歲國中生健全人格培養推廣教育實驗及追蹤實驗研究 主持人
2、遼寧省2017年社科聯青年項目(2017年):遼寧省12-15歲國中生健全人格培養推廣及追蹤研究 主持人
3、遼寧省12-15歲國中生人格發展現狀(遼寧師範大學2018年教師指導本科生科研訓練項目、校級大學生創新創業訓練計畫項目)
4、團體體驗式心理訓練活動對初二學生考試焦慮的干預研究(遼寧師範大學2018年教師指導本科生科研訓練項目)
5、父母教養方式與國中生親社會行為:有調節的中介效應(遼寧師範大學2019年校級大學生創新創業訓練計畫項目)