劉哲雨，女，博士，天津師範大學教育學部學術碩士研究生導師，專業碩士研究生導師。
基本介紹
- 中文名：劉哲雨
- 畢業院校：天津師範大學(學士、碩士、博士)
- 學位/學歷：博士研究生
- 職業：教師
- 專業方向：多媒體畫面語言學等
研究方向,主要成就,獲獎記錄,社會兼職,
研究方向
多媒體畫面語言學；深度學習的系統化研究；學習科學的實證研究；認知神經科學、腦科學與教育等交叉學科研究；信息技術與計算思維研究；中國小課堂教學設計研究；跨界創新研究等。
主要成就
科研項目
【主持項目】
國家級（一般）項目——《基於虛擬現實與大數據智慧型分析的沙盤系統》
教育部人文社會科學規劃（青年）項目——《深度學習的促進機制研究與評價模式構建》
天津市哲學社會科學規劃項目——《面向深度學習的教育媒體最佳化設計研究》
天津市高校“優秀青年教師資助計畫”——教育學優秀青年教師
天津師範大學博士基金項目——《虛擬現實（VR）環境中深度學習的實證研究》
天津師範大學教學改革項目——《以職業分析為邏輯起點的教育技術專業課程改革》
【參與項目】
國家級精品課程——《多媒體教學軟體設計與開發》
全國教育科學規劃國家級項目——《信息化教學資源最佳化設計的語言工具：“多媒體畫面語言學”創新性理論與套用研究》
天津市高等學校人文社會科學研究項目——《天津智慧校園建設標準研究》
天津市教育科學規劃（重點）項目——《數位化教學資源中多媒體畫面視覺認知規律及教育套用研究》
天津市哲學社會科學規劃項目——《基於項目開發實踐的大學生實踐能力培養模式研究》
天津市教育科學規劃項目——《慕課、微課中教學視頻的認知加工規律及其套用研究》
發表出版
【論文】
[1] 《反思影響深度學習的多角度研究》——現代遠程教育研究（CSSCI來源期刊，第一作者）
[2]《複雜任務下的深度學習:作用機制與最佳化策略》——現代教育技術（CSSCI來源期刊，第一作者）
[3]《跨界知識驅動創新教育:變革機制與實施路徑》——遠程教育雜誌（CSSCI來源期刊，第一作者）
[4] 《基於深度學習核心要素的評課研究》——現代基礎教育研究（CSSCI來源集刊，第一作者）
[5] 《深度學習核心要素的提取、論證和運用》——天津師範大學學報（基礎教育版）（第一作者）
[6] 《學習科學視角下深度學習的多模態研究》——現代教育技術（CSSCI來源期刊，第一作者）
[7] 《深度學習的評價模式研究》——現代教育技術（CSSCI來源期刊，人大複印資料，第一作者）
[8] 《多媒體畫面語言表征目標促進深度學習》——電化教育研究（CSSCI來源期刊，人大複印資料，第一作者）
[9] 《行為投入影響深度學習的實證探究——以虛擬現實(VR)環境下的視頻學習為例》——遠程教育雜誌（CSSCI 來源期刊，人大複印資料，第一作者）
[10] 《Avatar虛擬環境支持CALLA模式的教學研究》——現代教育技術（CSSCI來源期刊，第一作者）
[11] 《直觀想像素養的內涵與結構探究》現代基礎教育研究（CSSCI來源期刊，通訊作者）
[12]《基於Moodle平台的SPOC學習環境設計研究》——天津電大學報
【著作】
獨著:劉哲雨，《深度學習的探索之路》——南開大學出版社，二級著作
參與:《中國教育大百科全書》編撰工作
參與:中國教育學本科教學指導委員會,《學習科學》——北京大學出版社，第七章“教學設計”
獲獎記錄
天津市第八屆高等教育教學成果二等獎——基於“進階式項目開發實踐”的教育技術專業學生創新實踐能力培養模式的改革研究
天津師範大學教學成果二等獎——職業適應力導向的教育技術專業課程改革
“第七屆全國數字校園建設與創新發展高峰論壇”優秀論文獎——《深度學習的評價模式研究》
天津師範大學教學基本功大賽二等獎
天津市優秀本科論文指導教師
全國普通高校信息技術創新與實踐活動（NOC大賽）優秀指導教師稱號
社會兼職
特約審稿專家——CSSCI來源期刊與北大核心期刊《遠程教育雜誌》
特約審稿專家——CSSCI來源期刊與北大核心期刊《現代遠程教育研究》
特約審稿專家——CSSCI來源期刊與北大核心期刊《現代教育技術》
中國教育技術協會人工智慧專業委員會常務理事
中國教育技術協會教育遊戲專業委員會成員
北京大學學習科學科學研究實驗室核心成員
中國學生學習研究及卓越人才培養計畫（簡稱“中國學習計畫”）主要成員
