劉同軍

劉同軍，2006年9月被山東省人民政府表彰為山東省特級教師;曾獲淄博市國中數學學科帶頭人、淄博市師德標兵、淄博市優秀青年知識分子、山東省教學能手、山東省電化教育研究先進個人等稱號。

基本介紹

• 中文名：劉同軍
• 民族：漢族
• 職業：山東省特級教師
• 代表作品：《中數學數學教學參考》

個人簡介

他撰寫的二十餘篇論文在《中數學數學教學參考》、《中學數學教育》、《中國教育報》、《中國電腦教育報》等報刊發表；2001年以來三次執教省級公開課、示範課；兩次為出版社錄製和教材配套發行的示範課；三次獲山東省課件比賽一等獎；2003年11月獲全國現代教育技術與中學數學教學改革課例展評一等獎.；51萬字的論著《幾何畫板在數學教學中的套用》獲山東省2006年中國小教育科研優秀成果一等獎，並被選為全市數學、物理教師繼續教育指定教材；主持開展了山東省教育科學十一五規劃課題“國中生‘數學基本活動經驗’的內容與獲取方法的研究與實驗”；協助校長策劃並組織實施了新元學校“基於導學案的國中生高效率學習研究”的市級課題研究。

教師

1950年3月生，遼寧撫順人，大專文化，中共黨員，遼寧省錦州市第十九中學副校長，中學高級教師。從事外語（英語）教學工作22年，兼管學校的德育工作。撰寫的《高中英語課文整體教學法初探》在錦州外語教研會上發表。《把德育構建成中學教育的實體》在市德育工作會議上發表。《品德差生的分析與轉化》在錦州德育年會上發表，上述作品均獲市教育科研論文一等獎。並有4篇論文分別在《中國教育報》、《錦州日報》、《錦州宣傳》上發表。"八五"期間承擔市級德育研究課題，《搞好養成教育，提高教育質量》被評為"八五"教育科研成果一等獎。1996年《我們對中學生養成教育的探索與研究》一文被遼寧省德育研究會評為優秀科研成果一等獎。"九五"期間主持承擔的市"整體構建中學的德育工作體系"成果被市教育科研規劃領導小組評為一等獎。他在從事英語教學工作的同時，多年來認真學習教育理論，認真研究中學德育工作的目標、內容、方法、途徑，取得了突出成績。並勇於實踐，使所在學校的德育工作取得了有特色的成績，學校的德育工作榮獲省市先進校稱號，他也被聘任為市德育兼職研究員。被評為錦州市自學成才先進個人、四有職工標兵、德育工作先進個人、教育科研先進個人、德育研究優秀兼職研究員。