《創業教育研究手冊.第一卷 綜合視角》是2019年商務印書館出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：創業教育研究手冊.第一卷 綜合視角
- 出版時間：2019年5月1日
- 出版社：商務印書館
- ISBN：9787100170956
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《創業教育研究手冊.第一卷 綜合視角》分為三部分16個篇章，整合了近些年來教育界的一些研究者針對創業教育從不同角度探索的成果。第一部分探討的是創業教育在範式上所進行的改變；第二部分是關於創業教育教學方法的更新；第三部分對第二部分引入的概念和方法做了進一步的補充、說明和評價，以幫助讀者理解創業教育的具體內容。
對創業教育的研究如果欠缺深度和針對性，便容易淪為空泛之談，不具備足夠的科學性、系統性和可信度，無法形成一定的理論高度或指導意義。而該書的研究視角寬泛，信息跨度廣，多位創業教育界的名家與現實中的企業家、創業者合作，結合著名經濟學理論以及大量實驗、實證研究的結果，對創業教育的發展路徑及其在一些國家的高等教育中的實施和表現進行了細緻剖析，對困擾該專業學生或新手創業者的一些問題給出解答。
圖書目錄
圖
表
作者列表
前言：創業教育的第三次浪潮和學習中樂趣的重要性
第一章 變革的基石：對創業教育研究新視角的再次
探討和挑戰
第一部分 轉變範式
第二章 改變教育範式
第三章 如同創業過程一樣學習
第四章 創建創業型大學：我們需要一個完全不同的創業模型嗎？
第五章 大學裡的創業教學：從錯誤的構建到正確的哲理
第六章 靜態和動態結合的框架結構：創業導向和大學創業教育能力考察
第二部分 更新方法
第七章 創業教育策略：除了講座、案例教學和創業計畫還有什麼？
第八章 社會建構主義思想：對創業研究和創業教育的幾點啟示
第九章 跨學科創業分析：理論與實踐中的體驗教育
第十章 走向一種新的評估創業教育課程的方法
第十一章 一個概念性方法——更好地診斷和解決創業研究中跨文化和性別問題的挑戰
第三部分 理解內容
第十二章 創業行銷和大學教育
第十三章 創業過程中創業教育的作用
第十四章 評估創業教育和培訓：項目設計的含義
第十五章 高等教育中創業教學創新的原型：模型和例證
第十六章 學習承擔風險的能力
