《創新課時作業本：數學（1年級下）》是2010年12月1日青島出版社出版的一本圖書，作者是李林。
基本介紹
- 書名：創新課時作業本：數學（1年級下）
- 作者： 李林 等
- 出版社： 青島出版社
- 出版時間：2010-12-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16
基本信息,內容簡介,目錄,
基本信息
作 者： 李林 等 著
出 版 社： 青島出版社
ISBN：9787543661110
出版時間：2010-12-01
版 次：2
頁 數：76
裝 幀：平裝
開 本：16開
所屬分類：圖書 > 教材教輔 > 國小一年級
內容簡介
《創新課時作業本：數學（1年級下）（配新課標人教版）》是從教師、家長、學生的共同需求出發，力求讓學生健康、活潑、有效地學習，切實減輕學生的學習負擔，讓學生在學中練、練中學，真正享受到學習的樂趣。該叢書在編寫時，根據新課標的要求以及教材特點，從夯實學生的基礎知識人手，逐漸過渡到能力訓練，體現了從知識掌握到能力形成的階梯式遞進過程，在板塊設計上做到了“梯度訓練，高效遞進”。叢書內容按單元進行設定，每課分為兩次作業，作業1注重對學生進行基礎知識訓練，作業2注重對學生進行能力及思維訓練，每單元的單元檢測試題和期中、期末試題注重從綜合知識掌握及能力形成方面考查學生。該叢書力求體現“倡簡、求實、創新”的學習理念，本著從練習要求和形式上倡簡，讓學生從大量的繁瑣的機械重複的訓練中得以解脫，切實減輕學生的負擔；注重練習內容和目的的求實，讓學生在扎紮實實的訓練中掌握知識，學到方法，培養習慣；注重練習策略和理念的創新，讓學生在循序漸進的過程中思維得以開闊，創新能力得以提升，切實提高學生的綜合能力和素養。該叢書由具有豐富教學經驗的學科帶頭人、骨幹教師和高級教師編寫。叢書框架的設計針對學生的特點，遵循學生認知學習的規律。希望該叢書能成為孩子學習的好老師、好幫手、好朋友，能讓每個孩子體驗到進步的快樂，感受到成功的樂趣。當然，因為時間倉促，疏漏之外還請廣大讀者指正。
目錄
第一單元 位置
第一課時 上、下、前、後
第二課時 左、右
第三課時 位置
第四課時 練習一
第一單元檢測題
第二單元 20以內的退位減法
第一課時 十幾減9
第二課時 練習二
第三課時 十幾減幾
第四課時 練習三
第五課時 解決實際問題
第六課時 練習四
第七課時 練習五
第二單元檢測題
第三單元 圖形拼組
第一課時 圖形拼組
第二課時 練習六
第三單元檢測題
第四單元 100以內數的認識
第一課時 數數數的組成
第二課時 讀書寫數
第三課時 練習七
第四課時 數的順序比較大小
第五課時 整十數加一位數及相應的減法
第六課時 練習八
第四單元檢測題
第五單元 認識人民幣
第一課時 認識人民幣
第二課時 簡單計算
第三課時 練習九
第五單元檢測題
期中檢測題（A）
期中檢測題（B）
第六單元 100以內的加法和減法（一）
第一課時 整十數加、減整十數
第二課時 練習十
第三課時 兩位數加一位數和整十數
第四課時 練習十
第五課時 兩位數減一位數和整十數（一）
第六課時 練習十二
第七課時 兩位數減一位數和整十數（二）
第八課時 練習十三
第九課時 練習十四
第六單元檢測題
第七單元 認識時間
第一課時 認識時間
第二課時 練習十五
第七單元檢測題
第八單元 找規律
第一課時 找規律（一）
第二課時 找規律（二）
第八單元檢測題
第九單元 統計
第一課時 統計
第九單元檢測題
第十單元 期末總複習
第一課時 100以內的數
第二課時 100以內數的加法和減法（一）
第三課時 100以內數的加法和減法（二）
第四課時 元、角、分
第五課時 時、分、秒
第六課時 位置圖形統計
第七課時 解決問題（一）
第八課時 解決問題（二）
歸類複習卷一（概念計算）
歸類複習卷二（綜合套用）
期末檢測題（A）
期末檢測題（B）
參考答案
