《創新與發明》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:創新與發明
- 出版時間:2022年5月1日
- 出版社:浙江大學出版社
- ISBN:9787308223843
《創新與發明》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
《創新與發明》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《創新與發明》融合經典TRIZ理論與可拓創新方法,依據創新問題求解過程,構建了IASE(I問題識別、A問題分析、S問題求解、E方案評價)創新方法。該方法是將TRIZ與可拓創新方法的...
《發明與創新(綜合科技)》雜誌(國內刊號: CN 43-1401/N,國際刊號: ISSN 1672-0954)是中國發明協會主辦的專事報導發明創新的綜合性月刊。期刊信息 發明與創新(綜合科技)名稱:發明與創新(綜合科技)Invention&Innovation 出版地:湖南...
創新與發明---按圖索驥、循章創新是廣州大學建設的慕課,於2019年秋冬在智慧樹網首次開課,該課程授課教師為江帆、戴傑濤、劉征、劉昕、董克權、黃尊地。課程性質 1.創新是民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭源泉;自主創新、方法...
《發明與創新:L發明法助你成為發明家》是2010年科學普及出版社出版的圖書,作者是羅仁全。內容簡介 在有些人看來,發明創新似乎很神秘、很困難、很遙遠,甚至高不可攀,常人難以涉足和企及,其實,這是人們對發明的一種誤解。在我們的...
《創新思維與發明問題解決方法》是趙峰編寫,西北工業大學出版社出版的一本圖書 內容簡介 《創新思維與發明問題解決方法》通過大量的發明創新案例,圖文並茂、深入淺出地講解發明問題解決理論的基礎知識。發明問題解決理論(TRIZ)是蘇聯偉大的...
《大學生創新發明與專利申請教程》是合肥工業大學出版社出版的圖書。圖書介紹 該書為提高大學生綜合素養,培養大學生創新精神、發明意識和實踐能力而編寫的。本書系統介紹專利基礎知識,傳播創新知識和創造技法,介紹了專利保護和專利申請的...
發明是套用自然規律解決技術領域中特有問題而提出創新性方案、措施的過程和成果。為了滿足人們日常生活的需要,發明成果提供前所未有的人工自然物模型,提供加工製作的新工藝、新方法,以及機器設備、儀表裝備和各種消費用品,有關製造工藝、...
四大發明的說法,源自英國漢學家李約瑟,是中國古代創新的智慧成果和科學技術,包括造紙術、指南針、火藥、印刷術。四種發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用,經各種途徑傳至西方,對世界文明發展史產生巨大的影響力...
”“矽谷與眾不同的不是這裡發明的技術,而是把這些技術進行開發、利用並將其推向市場的在當地創建的企業。換句話說,矽谷的故事是企業尤其是創新企業(Start-Ups)進行技術開發與市場套用的歷史。”由上可見,創新與發現、發明並不是一...
發明創造是指運用科學知識、科學技術,首創出先進、新穎、獨特的具有社會意義的新事物、新方法,能有效地滿足某種需要。簡介 因此科學上的發現,技術上的創新,以及文學和藝術創作,在廣義上都屬於發明創造活動。發明創造不同於科學發現,但...
《世界經典發明和創新故事》是2011年中國華僑出版社出版的圖書。本書通過講述科學家發明、發現的過程和故事為讀者加深科學改變世界的認識,有利於青少年開發智力,掌握科學知識。內容簡介 《世界經典發明和創新故事(最全集)(超值白金版)》...
20世紀70-80年代開始,有關創新的研究進一步深入,開始形成系統的理論。厄特巴克(J. M. Utterback)在70年的創新研究中獨樹一幟,他在1974年發表的《產業創新與技術擴散》中認為,“與發明或技術樣品相區別,創新就是技術的實際採用...
《實用創新發明教程》是汕頭大學出版社出版的圖書,ISBN是 9787811205596 內容簡介 《實用創新發明教程》是由長期從事中小學生創造實踐教學的一線教師萬新華和黃青編寫的。該教程實現了將智慧財產權普及教育與在中小學生中廣泛開展的小發明、小...
第一章 怎樣認識創新與發明 1.什麼是創新 2.什麼是創意 3.什麼是創客 4.什麼是發明 5.創新、創意、創客、發明、專利之間的關係 6.對創新教育的認識 第二章 如何發現問題 1.如何改變思維定式 2.如何發現問題 第三章 發明...
《創客手冊:100個改變生活的創新發明》是2020年2月人民郵電出版社出版的圖書,作者是[法]Soon Soon Soon 團隊。內容簡介 你收到過帶香味的簡訊嗎?你能讀懂寵物狗的心思嗎?你試穿過蜘蛛網織成的連衣裙嗎?你吃過寶特瓶嗎?你讀...
你知道學習發明創新和提高學習成績之間的關係嗎? 你知道“加一加”“減一減”“擴一擴”的創新方法嗎? 本書以提高學習效率、學校成績和綜合素質為重點,引導學生把節約的學習時間和精力套用到發明創新基礎訓練中去。在發明創新基礎訓練...
知識創新的核心科學研究,是新的思想觀念和公理體系的產生,其直接結果是新的概念範疇和理論學說的產生,為人類認識世界和改造世界提供新的世界觀和方法論;技術創新的核心內容是科學技術的發明和創造的價值實現,其直接結果是推動科學技術...
套用研究的成果轉化為新的生產方法或新產品的發明,其成果形式或者是專利,或者是一種公共知識。不管是哪一種成果形式,都有待進一步開發,通過技術和經濟上可行性的多方面測試才能正式投產,然後在市場上銷售,進入商業化階段。技術創新的...
創新發明與申請實務 《創新發明與申請實務》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書。
北京發明創新大賽是在北京市科委支持下、中國發明協會的指導下、由北京發明協會首次向全社會推出的民間科技活動。2006年首次舉辦,截止2014年已成功舉辦8屆,共匯集發明成果7000多項,獎勵優秀項目1000多項,約一半以上在實際生產生活中得以...
④善於發現問題、敢於創新的精神;⑤堅持不懈、虛心好學的精神。2.創造性思維思,就是想;維,就是序;思維就是有次序的想一想,思索一下,思考一番。總之是指對事物進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的全過程。創造性思維就不...
自主創新 發展經濟學概念。自主創新是以人為主體積極、主動、獨立的發現、發明、創造的活動,以內容來劃分包括自主科學創新與自主技術創新,以主體來劃分包括個人自主創新、企業自主創新、國家自主創新、民族自主創新。自主創新是主體性的最...