《剪輯的歷史、理論與實踐》是中國傳媒大學提供的慕課課程，授課老師是鄭月、黃天樂、孫一凡。
基本介紹
- 中文名：剪輯的歷史、理論與實踐
- 提供院校：中國傳媒大學
- 類別：慕課
- 授課老師：鄭月、黃天樂、孫一凡
課程大綱,參考教材,
課程大綱
01
前言 影片為什麼要剪輯
課程前言與總綱，理解剪輯在電影中的重要意義。
課時
1、在影片的創製中誰參與了剪輯？
2、剪輯的意義究竟有多大？
3、剪輯技巧是創作者思想的工具
02
第一講 剪輯與無聲片——不得不提的四個人
了解無聲片時期電影剪輯的發展歷史及剪輯理論的形成過程，掌握其間的重要導演及其突出貢獻；通過對經典電影片段的觀摩、分析，了解剪輯的基本原則技巧和這些導演對剪輯理論與實踐的發展貢獻。
課時
1.1 盧米埃爾兄弟
1.2 喬治 · 梅里愛
1.3 埃德溫 · 鮑特
1.4（上） 大衛 · 格里菲斯（上）——“令人反感的成功”
1.4（下） 大衛 · 格里菲斯（下）——“輝煌的失敗”
03
第二講 剪輯與有聲片——不得不提的幾部影片
理解聲音技術對於電影敘事與剪輯的改變，知悉參與有聲片剪輯的人員構成；在掌握基本剪輯理論的基礎上，通過觀摩、分析五部代表性影片，進一步探究剪輯之於電影風貌、形式、結構乃至觀念之意義，思索剪輯之所以是創作者敘事與思想表達的雙重工具的深層含義。
課時
2.1 有聲片VS無聲片
2.2 《公民凱恩》——向全知全能發起的挑戰
2.3 《精疲力盡》——認識世界的態度與呈現
2.4 《刺殺甘迺迪》——政治見解的銳利表達
2.5 《黑暗中的舞者》——悲觀與浪漫的世界觀訴說
2.6 《21克》——現代人精神境遇的理解與映射
預備知識
世界電影史、電影語言導論
參考教材
[1] [英]卡雷爾·賴茲，蓋文·米勒 編著.電影剪輯技巧，北京：中國電影出版社，1985.
[2] [America] Ken Dancyger.The Technique Of Film And Video Editing——History,Theory and Pratice, Working together to grow libraries in developing countries,Fourth Edition.
[3] 傅正義著.影視剪輯技巧，北京：中央編譯出版社，1994.
