《制度排斥、家庭資本與隨遷子女教育》是2017年社會科學文獻出版社出版的圖書,圖書作者是謝永飛 著。
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
伴隨人口流動模式的轉變,隨遷子女的規模持續增長,隨遷子女的教育問題也就特別需要引起政府和學界的關注和重視。本書基於制度排斥、家庭資本和資源稀釋三大理論,採用定量研究和定性研究相結合的混合研究方法,從在學情況、就讀學校性質、受教育年限三個層面,對3~18歲隨遷子女在幼稚園、義務教育階段和高中階段的受教育狀況及其影響因素進行了研究。
作者簡介
謝永飛,中國人民大學人口學博士,南昌大學公共管理學院社會學系副教授,南昌大學贛江青年學者。
圖書目錄
第1章 導論/001
1.1 研究背景/002
1.2 研究目的和研究問題/005
1.3 研究方法/008
1.4 研究意義/010
1.5 本書結構/012
第2章 文獻綜述/015
2.1 在學情況/016
2.2 就讀學校性質/024
2.3 教育結果/034
2.4 對現有研究的評述與發展/040
第3章 理論框架與研究假設/044
3.1 相關理論和視角/044
3.2 理論分析框架/055
3.3 研究假設/061
第4章 數據與方法/071
4.1 數據來源與樣本選擇/071
4.2 變數的定義與操作/080
4.3 分析方法/088
4.4 樣本的基本分布特徵/091
第5章 在學情況/101
5.1 雙變數的描述性統計/101
5.2 模型分析結果/111
5.3 總結與討論/125
第6章 就讀學校性質/133
6.1 雙變數的描述性統計/134
6.2 模型分析結果/145
6.3 總結與討論/159
第7章 受教育年限/166
7.1 雙變數的描述性統計/167
7.2 模型分析結果/171
7.3 總結與討論/176
第8章 定性資料分析/182
8.1 戶籍制度與教育制度的排斥/183
8.2 家庭資本的各顯神通/196
8.3 兄弟姐妹結構的影響/208
8.4 總結與討論/211
第9章 主要結論及對策建議/214
9.1 受教育狀況/214
9.2 影響因素/217
9.3 對策建議/227
9.4 結語/233
參考文獻/236
後 記/254