《初高中銜接教材：物理》是2007年浙江大學出版社出版的書籍，作者是吳瑛翰、許康華。
基本介紹
- 中文名：初高中銜接教材:物理
- 作者：吳瑛翰 許康華
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2007年4月1日
- 頁數：120 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787308047746
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高中預備班:初高中銜接教材·物理(第3版)》充分體現新課程標準的精神，既強化與高中知識密切相關的國中知識模組，又不是對這些知識模組的簡單回顧與複習，而是同時滲透高中學科的知識與方法，化解高中教學中的一些難點，為高中學習做好必要的鋪墊。
《高中預備班:初高中銜接教材·物理(第3版)》力圖避免銜而不接的毛病，系統介紹在高中起始階段教學中的主幹內容，希望通過這些內容的學習，使學生在心理上逐漸適應高中學科的教法、學法。擷取各學科中的一些主要方法和思想，以這些思想方法的介紹為經，以知識的介紹為緯，經緯交叉，形成一個知識網路。希望以此啟迪學生的思維，培養學生學習的興趣、提高學生的綜合素質與創新能力。體現素質教育的理念，強調培養學生的創新精神、探究能力和實踐能力，安排了許多探索性問題和來自實際生活的套用題。內容編排由淺入深，層次分明，例題習題豐富，覆蓋面廣，且同步配套，解答詳細，使《高中預備班:初高中銜接教材·物理(第3版)》既便於教師教學，又便於學生自學。事實上，培養自學能力是學好每門功課的一個重要方面。
圖書目錄
第一篇你身邊的物理學知識
第一節力學知識的套用
第二節熱學知識的套用
第三節 電學知識的套用
第四節光學知識的套用
第五節回顧國中物理題
第六節試試高中物理題
第二篇 高中物理的常用研究方法
第一節觀察與實驗法
第二節物理模型法
第三節猜想與控制變數法
第四節類比方法
第五節數學方法
第三篇 高中物理的常用思維方法
第一節整體法與隔離法
第二節轉換法
第三節動態思維法
第四節極限分析法
參考答案
