列寧文化建設思想研究

列寧文化建設思想研究

《列寧文化建設思想研究》是2017年8月中國政法大學出版社出版的圖書,作者是彭東琳。

基本介紹

  • 書名:列寧文化建設思想研究
  • 作者:彭東琳
  • 出版社:中國政法大學出版社
  • 出版時間:2017年8月
  • 頁數:301 頁
  • 定價:39 元
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787562077367
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  《南國政治學人文庫:列寧文化建設思想研究》主要對列寧文化建設思想進行考察和研究。第1,全面回溯列寧文化建設思想的歷史發展過程。第二,系統概括馬克思主義理論家及其他學者關於文化發展與文化問題的重要論述和基本觀點。第三,深入挖掘列寧文化建設思想的主要內容和價值意義。
  《南國政治學人文庫:列寧文化建設思想研究》以文化建設的經典文獻為依據材料,以列寧文化建設思想的發展歷程為主線,以研究列寧關於文化建設的運行體制、結構要素、目標構想為主要內容,採用多種研究方法,達到全面理解列寧文化建設思想的深刻內涵和精神實質,科學總結列寧文化建設的實踐經驗,以期為我國推進文化強國戰略提供有益啟示。

圖書目錄

總序
前言
導論
一、研究意義
二、研究現狀
三、研究思路和方法
四、研究內容與創新點
第一章 列寧文化建設思想的理論來源
第一節 馬克思恩格斯的文化學說
一、歷史唯物主義:文化生髮的基本視域
二、實踐:文化生髮的本質基礎
三、人的全面發展:文化生髮的價值歸宿
四、革命的辯證法:文化生髮的邏輯維度
第二節 其他理論家的相關思想
一、車爾尼雪夫斯基的相關思想
二、普列漢諾夫的相關思想
三、高爾基的相關思想
四、托爾斯泰的相關思想
第三節 俄國的優秀思想文化遺產
一、追求高尚的道德品格
二、崇尚民主正義
三、深厚的民族精神
四、關注人民需求
第二章 列寧文化建設思想的發展歷程
第一節 萌芽和初步探索(1894年春夏——1917年11月)
一、《什麼是“人民之友”以及他們如何攻擊社會民主主義者?》:俄國歷史唯物主義文化觀的理論開闢
二、《我們拒絕什麼遺產?》:文化繼承理論進路的最初闡發
三、《怎么辦?》:駁“經濟主義”關於思想政治教育的責難
四、《黨的組織和黨的出版物》:文學新聞事業的早期基本綱領
第二節 形成和確立(1917年11月——1921年3月)
一、《關於黨綱的報告》:列寧文化建設思想的深度表達
二、《共青團的任務》:一個綱領性的文獻
三、《論無產階級文化》:列寧文化建設思想的基本形成
第三節 深化與完善(1921年3月——1924年1月)
一、《新經濟政策和政治教育委員會的任務》:列寧文化建設思想的晚期探索
二、“政治遺囑”:列寧文化建設思想的成熟與完善
第三章 列寧文化建設思想的主要內容
第一節 思想政治建設:堅持馬克思主義指導,加強理想信念教育
一、思想政治建設的重要意義
二、思想政治建設的政策措施
第二節 教育事業建設:改革和創新教育體制,提高國民的識字水平
一、發展教育事業的必要性和緊迫性
二、發展教育事業的政策措施
第三節 文化事業建設:發展電影出版事業,關注文化設施建設
一、發展文化事業的重要作用
二、發展文化事業的政策措施
第四節 社會道德建設:普遍推行義務勞動,培養全面發展的新人
一、共產主義道德的本質和特徵
二、共產主義道德的基礎
三、社會道德建設的主要方法和途徑
第五節 科學技術建設:發展和運用科技,提高人民的科學文化素質
一、科學技術建設的重要地位
二、科學技術建設的具體方針和主要舉措
第六節 民族文化建設:保護各民族文化,繁榮少數民族文化
一、民族文化建設的指導原則
二、民族文化建設的基本任務和主要途徑
第七節 農村文化建設:實現城鄉互動聯盟,豐富農民的文化活動
一、農村文化建設的重要地位
二、農村文化建設的基本方針和主要舉措
第四章 列寧文化建設思想對中國實踐的現代啟示
第一節 堅定共產主義理想信念,始終保持思想教育的正確方向
一、與教育形式的多樣性相適應,加強日常的教育宣傳工作
二、與教育對象的差別性相適應,擴大教育宣傳陣地
三、與教育工作的原則性相適應,充實教育工作的現實內容
第二節 發展農村文化教育事業,提高農民的人文科學素養
一、以政府為主導,加強農村公共文化服務
二、立足實際,開展農村文化活動
三、調整城鄉文化資源配置,建立城鄉文化聯盟機制
四、實施人才培訓和培養規劃,加強農村文化隊伍建設
第三節 推進社會文化活動工程,提高全民的閱讀文化水平
一、加強圖書館和閱覽室建設,營造全民閱讀氛圍
二、開展社會文化活動,豐富閱讀內容和形式
第四節 開展道德教育活動,加強社會主義道德建設
一、堅持以馬克思主義意識形態為指導,實現道德與政治、經濟、文化等的互動融合
二、堅持以人為本原則,建立以政府為主導,社會、家庭、學校齊抓共管的社會道德建設體系
三、堅持科學的方法論原則,強調道德建設的針對性和實效性
四、堅持與時俱進原則,不斷吸收人類優秀的知識與道德文明成果
第五章 列寧文化建設思想的歷史地位與理論價值
第一節 列寧文化建設思想的歷史地位
一、推進蘇聯的國家和社會建設進程,提供正確的指導方針和科學思想
二、夯實馬克思主義學說理論,為其他社會主義國家的建設提供借鑑
第二節 列寧文化建設思想的理論價值
一、“文化革命”論
二、民族自決與駁“民族文化自治”論
結束語
參考文獻
後記

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