《刑事訴訟法學(第3版)/創新思維法學教材》是2019年8月1日武漢大學出版社出版的圖書,作者是洪浩。
基本介紹
- 中文名:刑事訴訟法學(第3版)/創新思維法學教材
- 作者:洪浩
- 出版社:武漢大學出版社
- ISBN:9787307210936
《刑事訴訟法學(第3版)/創新思維法學教材》是2019年8月1日武漢大學出版社出版的圖書,作者是洪浩。
《刑事訴訟法學(第3版)/創新思維法學教材》是2019年8月1日武漢大學出版社出版的圖書,作者是洪浩。內容簡介 《刑事訴訟法學(第3版)/創新思維法學教材》全面、準確地闡釋了現行《刑事訴訟法》和相關司法解釋的主要規定;簡明地綜述刑事訴訟法學基本理論和前沿問題,列出經典文獻索引,幫助讀者迅速了解理論研究狀況,...
《刑事訴訟法學(第三版)》是法律出版社2012年9月出版的書籍,是以我國2012年《刑事訴訟法》及相關法律、法規和司法解釋為依據的。內容簡介 2012年3月14日第十一屆全國人民代表大會第五次會議通過《關於修改〈中華人民共和國刑事訴訟法〉的決定》。而《人民法院關於適用的解釋》也於2012年11月5日由人民法院審判...
《刑事訴訟法學(第三版)》是2020年1月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是葉青。內容簡介 本教材秉承問題與主義結合、概念與案例結合、法條與理論結合、教學與考試結合的教學理念,在注重理論性、系統性的同時,注意實踐性和穩定性,既注意全面、系統、準確地闡明國家基本法和司法解釋的內容,又注意吸收和反映科研...
《刑事訴訟法(第三版)》是2013年北京大學出版社出版的圖書,作者是元照法律研究室。內容簡介 習式分類教學法規叢書為法學專業學生提供了一條將教材和法條結合起來學習的良好途徑。該叢書與北大社教材相配套(也可與別的教材配套使用),在兼顧法規彙編查詢功能的同時,更注重法條與其他法律、法規、司法解釋的關聯性,...
書 名: 刑事訴訟法 作 者:陳光中 出版社: 北京大學出版社,高等教育出版社 出版時間: 2009年07月 ISBN: 9787301153895 開本: 16開 定價: 40.00 元 內容簡介 《刑事訴訟法(第3版)》是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的一項成果,是面向21世紀課程教材和教育部法學學科“九五”規劃...
《刑事訴訟法學》是2012年中國人民大學出版社出版的圖書。《刑事訴訟法學(第三版)》強調外國法與中國法、刑法與刑事訴訟法、學術研究與司法實踐的結合;以我國現行法為基本內容,反映截至2010年6月法律和司法解釋的變化;每章前設“案例導引”部分,突出該章的重點和難點,可以作為預習或案例研習的材料;每章後設“...
《2006英華全國統一司法考試輔導叢書·刑事訴訟法學(第3版)》是2006年出版的圖書,作者是北京英華法律培訓學校。內容簡介 為幫助司法考試考生更準確地掌握司法考試中的重點,從而進行更加充分的複習,我們組織了多年從事律師資格考試和司法考試命題、輔導、大綱編寫和教材編寫的具有豐富經驗的教授們,編寫了...
《刑事訴訟法學原理與案例教程(第三版)》是2015年11月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是陳衛東。內容簡介 本書主要適用於法律碩士研究生,也可供法律實務工作者以及其他法律自修人員參考。本書對刑事訴訟基礎理論進行了全面和系統的總結和論述,同時吸納了刑事訴訟法學的*研究成果,反映了各有關部門制定的司法解釋...
《創新思維法學教材:行政訴訟法學》是2009年武漢大學出版社出版的圖書,作者是林莉紅。該書在分析了我國行政訴訟制度建立的社會歷史背景以及制定經過之後,詳盡地闡釋了行政訴訟法的具體規定。簡介 版 次:3頁 數:裝 幀:平裝開 本:開所屬分類:圖書 > 法律 > 訴訟法 內容簡介 行政訴訟法是我國法制現代化...
《刑事訴訟法學(21世紀高等院校法學系列精品教材)》是2015年東南大學出版社出版的圖書,圖書作者是鄭旭。內容簡介 本書介紹了刑事訴訟法總論和分論的內容,將原理的闡述與最新理論研究成果的評介,法典條文的解讀與司法解釋的理解,基本知識的運用與訴訟案例的分析以及中外刑事制度的比較鑑別相結合。目錄結構 本書引用...
《中國刑事訴訟法學》吸收國內法學教育、理論研究的最新成果,根據我國刑事訴訟法典以及有關法律、法律解釋、行政法規、國際條約中關於刑事訴訟程式的法律規範,正確闡述《中國刑事訴訟法學》的基本理論、基礎知識以及刑事訴訟的運作程式,易於實現刑事訴訟法教學目的,便於自學。內容提要 《中國刑事訴訟法學》是可用作教材的...
《刑事訴訟法學》是2020年浙江工商大學出版社出版的圖書。內容簡介 《刑事訴訟法學》於2019年入選浙江省教育廳確定的浙江省高等學校“十三五”新形態教材,教材的編寫貫穿這樣幾條思路:一是充分反映刑事訴訟法律和相關司法解釋的新規定,廣泛吸收刑事訴訟法學理論研究的新成果,從而使《刑事訴訟法學》具有前沿性;二是按照...
《21世紀東部法學系列教材·刑事訴訟法學》以《全國普通高等院校法學專業主幹課程教學大綱》為基礎,同時為適應東部法學教育的特點而編寫。在編寫過程中,既吸收了已修改的《未成年人保護法》、《律師法》等法律的新內容,又注意關注國際、國內刑事訴訟發展的最新動態,力求全面反映中國刑事訴訟法面臨再次修改時涉及的前沿...
1988年在西南政法大學任教,1994年被聘為副教授,1998年被聘為教授,1999年被聘為訴訟法專業博士生導師,發表科研成果累計300餘萬字。出版的專著有《刑事訴訟模式與精神》、《刑事訴訟國際準則研究》、《刑事訴訟法原則》等7部,參編國家教委、法務部統編教材《刑事訴訟法學》等8部,自編教材6部(均擔任主編或副...
甘肅省“555”創新人才工程第一層次人才,甘肅省重點學科民商法學學科帶頭人。享受國務院特殊津貼。兼任甘肅省人大常委會立法顧問。蘭州市人大常委會立法顧問,全國政法院校經濟法研究會會長,西北高教管理研究會副理事長,甘肅省法學會副會長等職。出版《市場機制與政府干預》、《公司法基本制度概論》等學術著作、教材13部...
刑事訴訟法學 《刑事訴訟法學》是2005年中央廣播電視大學出版社出版的圖書。
《刑事訴訟法學》是1995年12月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是姚莉。內容簡介 《刑事訴訟法學》立足於現行刑事訴訟立法,參考最新理論研究動態和立法修改的總體趨勢,通過對時代演進趨勢的解讀,關注現代刑事訴訟法的精神和理念。在體例結構上,原理、制度與程式分編設計,並借鑑以審判為中心的國外立法模式,劃分審...
代表作有《律師學》、《走向法治的思考》、《中國(刑事訴訟法)第二修正案(學者擬制稿)及立法理由》、“《呂刑》初探”、“走向程式法治:中國刑事程式改革的憲政思考”等。內容簡介 《刑事訴訟法學(第4版)》是法學主幹課程教材之一,由陳光中、徐靜村任主編,卞建林、宋英輝任副主編,各位撰稿人都是活躍在教學...
《刑事訴訟法》是2015年中國人民大學出版社出版的圖書。內容簡介 刑事訴訟法學是法學本科專業的核心課程,它具有較強的理論性和實踐性。作者在編寫本教材時,努力以馬克思主義法學理論和中國特色社會主義法治理論為指導,深入貫徹十八屆四中全會精神。教材體例以我國刑事訴訟立法為依據,把刑事訴訟法和有關司法解釋規定的...
密切關注和把握改革發展的方向與趨勢,努力結合*的學術研究成果,使法學理論套用於法律實務和教學。本書總體上堅持的基本思路是:學習和研究中國刑事訴訟法,必須以中國現有的國情為基礎,同時借鑑西方的先進理念,進行適度理論創新。對於學習和研究者而言,知其然是不夠的,還須知其所以然。圖書目錄 第一章 刑事訴訟...
劉玫,“2011計畫”司法文明協同創新中心教授,中國政法大學刑事訴訟法學研究所所長,博士生導師。兼任中國刑事訴訟法學研究會常務理事。張建偉,清華大學法學院副院長,教授,博士生導師。兼任中國刑事訴訟法學研究會常務理事。熊秋紅,中國社會科學院法學研究所訴訟法室主任,研究員;中國社會科學院研究生院教授,博士生導師...
:“《刑事訴訟法學(上下)》是2005-1法律出版社出版的圖書,作者是徐靜村。內容介紹 這本教材的特色,在於它是一種新的教材結構模式和教學方法改革設計的藍本。作者為了使這本教材所體現的新的教學模式更為完善,在教材出版後,於1997年9月至1999年1月,在西南政法大學法學專業本科學生中,採取逐步擴大實驗範圍的...
《刑事訴訟法學》是2004年上海人民出版社出版的圖書,作者是葉青。內容簡介 《刑事訴訟法學》不僅是對我國《刑事訴訟法》進行解釋,而且涉及古今中外的所有刑訴法典及法律制度,進行縱向和橫向的比較,並就我國刑事訴訟中的現狀、問題和發展趨勢作了全面的梳理,有助於學生全面掌握我國的刑訴法典。作者結合教學經驗和...
《刑事訴訟法學》是2006年對外經濟貿易大學出版社出版書籍,作者是孫利。內容簡介 刑事訴訟法是我國法律體系中的一個重要法律部門,也是全國高等學校法學專業核心課程。本教材以《中華人民共和國刑事訴訟法》為依據,系統地闡述了刑事訴訟法的概念、刑事訴訟主體、刑事訴訟的基本原則、刑事訴訟的管轄、迴避制度、辯護制度、...
《新世紀高等院校法學專業系列教材·刑事訴訟法》是清華大學出版社2010年3月1日出版的圖書。該書深入淺出地介紹了刑事訴訟法學的基礎知識和基本理論,並對我國最新的修法動向、實務狀況以及相關理論爭議進行了介紹與評析。內容簡介 《刑事訴訟法》共分19章,力求做到知識性與學術性並重、點與面相結合、兼顧理論與實務...
《刑事訴訟法/高等院校網路教育法學專業核心課程規劃教材》具有系統性與開放性。其系統性,一方面體現在各章的專題研究涵蓋了刑事訴訟法學的主要內容,其中包括新增加的特別程式的內容;另一方面則體現在對中外相關制度的比較、對實踐的關注以及學界對這些問題研究的主要觀點。其開放性,主要體現在每一章的最後部分——“...