出版教育與研究：開拓與創新

內容簡介

《2010教學科研論文集·出版教育與研究：開拓與創新》包括了雙元制教育視角下我國數字出版人才培養模式創新、不同學科背景下的編輯出版學課程設定研究、關於本科生利用網路開展研究性學習的若干思考、以課程的專業力激活學生的主體性、簡論研究式教學法在編輯出版學專業教育中的運用、中國文學史課程教學內容改革研究、公關學課程案例教學法初探、借出版專業碩士新建之東風實現業界和學界的無縫對接、傳媒經濟學課程建設的思路與實踐等。

圖書目錄

教改篇

出版專業教育轉型分析框架略述

——問題單及其結構的試清理

雙元制教育視角下我國數字出版人才培養模式創新

不同學科背景下的編輯出版學課程設定研究

關於本科生利用網路開展研究性學習的若干思考

以課程的專業力激活學生的主體性

簡論研究式教學法在編輯出版學專業教育中的運用

中國文學史課程教學內容改革研究

公關學課程案例教學法初探

借出版專業碩士新建之東風實現業界和學界的無縫對接

傳媒經濟學課程建設的思路與實踐

基於“雲”理念的教學模式探討

——以《媒介經營與管理》為例

基於生產過程模式下的《廣告投放研究》課程改革

《古代漢語》課程教學改革的探索與實踐

體現“以學生為中心”的《英語戲劇表演》課的實踐與實效

英語文學教學與跨文化意識的培養

英語語境下的雙語教學方法論研究

淺析多媒體技術在法語教學中的開發與套用

《英語語音學》教學改革研究初探

高校少數民族學生思想特點研究

——以北京印刷學院為例

美國和澳大利亞高等教育質量保證體系及其啟示

淺議大學生參與高校管理

大學班主任與導師合力工作機制研究

我校本科生導師制實行過程中的問題與對策分析

“1+1>2”外語教學理論對大學英語教學的啟示

Krashen的輸入假設理論對高校藝術生外語教學的啟示

英語教學中的干擾因素分析

大學英語視聽說課程教學改革初探

關於大學生英語口語能力培養的思考

淺談高職多媒體英語教學中的師生情感互動

大學英語口語課堂活動模式研究

淺析英文原聲電影在聽力口語課上的套用

學生聽力環節中出現的問題及相應對策

遊戲在大學英語課堂中的運用

關聯理論在英語翻譯教學中的套用

藝術專業大學英語特色教學實踐與探索

大學英語聽力理解的障礙及其對策探析

辭彙教學法在英語教學中的套用

大學英語教學中的發展性教學

關於明示的形式教學與語言學習策略的討論

科研篇

中國近代商業性報紙圖文廣告的科學啟蒙功能探析

——從《申報》到《大公報》

論暢銷書的策劃套路

——以長江文藝社的成功實踐為例

出版教育與研究：開拓與創新

基本介紹

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圖書目錄

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