《再忙也能做個好爸媽：積極育兒52招》是2014年上海交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：再忙也能做個好爸媽：積極育兒52招
- 作者：程虹、Michael Popkin、郝景輝
- 出版時間：2014年
- 出版社：上海交通大學出版社
- ISBN：9787313123770
- 類別：育兒百科
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
一年五十二周，周周都是愛。這本書適合所有準父母、父母、祖父母和孩童教育者，它是您的育兒方法的源泉。希望您能夠保持開放的心態去讀這本書，當然後的分析和決定都取決於您，只有您自己才能決定為您的家庭使用何種育兒方法。請自由地從書中選擇您覺得適合自己的模組，正如一位家長說的那樣，“擇其善者而從之，其餘則忽略。”
圖書目錄
第一招 為人父母，我要學嗎
孩子是生命對自身憧憬的兒女，他們經你而來卻並非由你而來，他們在你身邊，卻並非屬於你。你可以賦予愛，卻不可賦予你的想法，因為他們有自己的想法。
第二招 啊哈，我懂了
孩子的種種不當行為只是冰山上的一角，掌握行為背後那看不到的深層動機，會讓父母茅塞頓開，勝似閒庭信步。
第三招 投入地陪伴孩子，忘了自己
在父母和孩子之間建立親密感之前，所有的育兒招數都是徒勞無益的。然而，忙碌的父母們又如何高質量地陪伴孩子呢？
第四招 問題未必是壞事
家庭中問題的存在是對孩子進行品格塑造的絕妙機會。化問題為機會，你家裡的問題可以轉換成哪些品格教育的機會呢？
第五招 化干戈為玉帛：選擇的魔力
在親子相處中，"選擇"的使用不僅能大幅減少孩子的對抗心理，更能從小培養孩子的決策能力，讓孩子終身受益。
第六招 放棄胡蘿蔔加大棒，使用"條件選擇"讓孩子做該做的事
從古到今，父母們經常使用獎勵或者懲罰來輕而易舉實現我們的目的。然而，獎懲的弊端也顯而易見，到底有沒有更好的辦法呢？
第七招 未雨綢繆、防患未然
很多時候，孩子做錯事是因為不知道具體的界限。如何做個積極父母，和孩子主動溝通我們的期望值呢？
第八招 那個小男人也需要尊重
己所不欲，勿施於人，尊重是雙向的。我們經常在不經意間使用極不尊重的方式和孩子談話，而當孩子以牙還牙用同樣的方式對待我們時，我們始如夢初醒。
第九招 家長也需被關愛
孩子的力量源於父母。智慧的父母，保持良好的精神狀態，給予孩子能量，讓孩子安神、安心和安寧；平庸的父母，忽略適度的自我關愛，消耗孩子能量，讓孩子焦慮、恐懼和不安。
第十招 鼓勵而非獎勵
我們經常拿著好處在孩子面前晃來晃去，這和我們對待家庭寵物沒有任何區別。做一個火眼金睛的積極父母，時刻捕捉孩子的積極行為，然後……
第十一招 你對孩子了解有多深
"爸爸媽媽，你們懂我嗎？"這是純真兒童對父母原始的吶喊和質樸的渴望。
第十二招 誰是問題的主人
解鈴還需系鈴人，誰是問題的主人，誰就是解鈴人。當問題來臨時，父母如何三思而後行、冷靜地判斷誰是問題的主人？
第十三招 親子溝通中的絆腳石
"我太擅長在溝通中使用絆腳石了，一開口便口若懸河，絆腳石一個接一個傾口而出。"一位親子關係異常緊張的媽媽曾經這樣說。
第十四招 媽媽，請聽我說
我們的不屑和急躁不僅讓孩子欲語而止，而且讓親子關係誤解重重。積極傾聽、同理對話，是每個父母都應掌握的溝通技巧。
第十五招 幫孩子把感受說出來
挖掘孩子的感受，鼓勵孩子用語言表達他們的情緒，而非藉助不當行為。
第十六招 訓練孩子三思而後行
通過簡短的提問幫助孩子衡量結果、而後取捨，把決定權交回孩子。
第十七招 養成良好的睡眠習慣
睡覺並不難，功夫在睡前。設計一套睡前程式，讓睡覺成為孩子的一件樂事。
第十八招 只是，愛要怎么說出口
"我一點都不緊張，因為無論今天結果如何，明天仍有三件事不會改變：我的父母依然會很愛我……"
第十九招 開一次家庭會議
家庭會議不失為解決問題的一個好方法。更重要的是，讓孩子從國小會了一個在民主社會中終身受益的技能。
第二十招 對症下藥
溫故而知新，掌握孩子行為的背後動機，父母才可以對症下藥、治標治本。
第二十一招 怡吾色、柔吾聲，對孩子禮貌提出要求
父母言語欺凌孩子的方式千奇百怪：貼標籤、拿孩子開玩笑、在他人面前談論孩子……一點一點地，我們正在毀滅孩子追尋自我價值的嘗試。
第二十二招 嘗試用"我"造句，糾正不當行為
孩子可能不會在意你的言語，但會介意你的感受。當禮貌要求不能奏效時，父母還有什麼錦囊妙計呢？
第二十三招 更進一步，"KISS"孩子
孩子還是對你的積極管教置若罔聞，依舊我行我素，你的小火山即將爆發，一場戰爭在所難免。嗨！等一等，深吸三口氣，使用殺手鐧的時刻到了！
第二十四招 後果與懲罰，哪一個重要
阿丹頓時蔫了下來，一邊開始賣力地塗擦牆壁，一邊無可奈何地自言自語道："小子，看來塗起來容易，擦起來難啊！"讓孩子自食其果是教會孩子責任的方式。
第二十五招 積極管教之利器：神奇的FLAC
表達感受、告知界限、給出選擇、承擔後果，FLAC利器集眾智於大成，充分給予孩子界限內的自由。
作者簡介
Michael H. Popkin博士擁有美國喬治亞州立大學心理學博士學位，美國親職教育領域的*專家，開發了全美普及的家庭父母教育和兒童品格教育課程體系，其核心課程先後獲得美國教育出版協會（Association of Educational Publishers）、美國國家循證教育項目庫（NREPP）等眾多獎項，並被納入美國政府SAMHSA(美國物質濫用和心理健康管理局)的官方課程體系。三十年磨一劍，他潛心研究和踐行父母教育和親職教育，1983年創立Active Parenting Publisher（積極育兒出版社，後簡稱APP），是全美個、也是目前全球*的基於視頻教學的親職教育課程體系，主要針對1-18歲孩子及家長提供親職教育，目前在美國、加拿大、日本、韓國、瑞士和中國擁有分支機構，曾先後為全球超過二百萬父母和親職教育工作者提供父母教育培訓。Popkin博士在父母教育領域首屈一指，曾被美國主流媒體採訪超過百場，先後被CNN、FOX、紐約時報等主流媒體廣泛報導，是美國主流頻道CNN親職教育欄目的座上客，並數次受邀作為嘉賓出席全美收視率排名的奧普拉採訪秀。
程虹老師是“教子優方”機構創始人、總裁。Active Parenting Publisher中國授權首席培訓師，兩個孩子的快樂媽媽，十五年幸福婚姻生活和高效親子教育的積極倡導者與踐行者。美國ICF國際教練協會教練。十五年的企業管理經歷，跨越國有企業、跨國公司和私有企業。十年培訓和五年教練經歷，服務於眾多跨國公司、本地企業以及非營利機構和個人。聚焦領域：親職教育、家庭教練、青少年品格教育、企業培訓、企業教練(Executive Coaching) 。程虹也是上海電視台東方直播室邀請嘉賓。
