再寄小讀者

再寄小讀者

再寄小讀者是出版的一本圖書,作者冰心。

基本介紹

  • 書名:再寄小讀者
  • 作者:冰心
原文,作者簡介,讀後感,簡析,

原文

寄小讀者(之一)似曾相識的小朋友們: 先感謝《人民日報》副刊編輯的一封信,再感謝中國作協的號召,把我的心又推進到我的心窩裡來了!二十幾年來,中斷了和你們的通訊,真不知給我自己帶來了多少的慚愧和煩惱。我有許多話,許多事情,不知從何說起,因為那些話,那些事情,雖然很有趣,很動人,但卻也很零亂,很片斷,寫不出一篇大文章,就是寫了,也不一定就是一篇好文章,因此這些年來,從我心上眼前掠過的那些感受,我也就忍心地讓它滑出我的記憶之外,淡化入模糊的煙霧之中。
在這不平常的春天裡,我又極其真切,極其熾熱地想起你們來了。我似乎看見了你們漆黑髮光的大眼睛,笑嘻嘻的通紅而略帶靦腆的小臉。你們是愛聽好玩有趣的事情的,不管它多么零碎,多么片斷。你們本來就是我寫作的對象,這一點是異常地明確的!好吧,我如今再拿起這支筆來,給你們寫通訊。不論我走到哪裡,我要把熱愛你們的心,帶到那裡!我要不斷地寫,好好地寫,把我看到聽到想到的事情,只要我覺得你們會感到興趣,會對你們有益的,我都要儘量地對你們傾吐。安心地等待著吧,我的小朋友!
自從決心再給你們寫通訊,我好幾夜不能安眠。今早四點鐘就醒了,睜開眼來是滿窗的明月!我忽然想起不知是哪位古詩人寫的一首詞的下半闋,是:“捲地西風天欲曙,半簾殘月夢初回,十年訊息上心來。”就是說:在天快亮的時候,窗外刮著捲地的西風,從夢中醒來看見了淡白的月光照著半段窗簾;這裡“訊息”兩個字,可以當作“事情”講,就是說,把十年來的往事,一下子都回憶起來了!小朋友,從我第一次開始給你們寫通訊算起,不止十年,乃是三十多年了。這三十多年之中,我們親愛的祖國,經過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的!我總算趕上了這個時代,而最幸福的還是你們,有多少美好的日子等著你們來過,更有多少偉大的事業等著你們去做呵! 我在枕上的心境,和這位詩人是迥不相同的!雖然也有滿窗的明月,而窗外吹拂的卻是和煦的東風。一會兒朝陽就要升起,祖國方圓九百多萬平方公里的土地上,將要有六億人民滿懷愉快和信心,開始著和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活,但是在三十年前,這種的日常生活,是我所不能想像的! 我鼻子裡有點發辣,眼睛裡有點發酸,但我決不是難過。你們將來一定會懂得我這時這種興奮的心情的——這篇通訊就到此為止吧,讓我再重複初寄小讀者通訊一的末一句話: “我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸!”你們的好朋友冰心1958.3.11,北京。

作者簡介

冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。冰心崇尚“愛的哲學”,母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩,把小孩看做“最神聖的人”,同時也成為了小讀者的知心朋友,深受人民的敬仰。她的作品中充滿了對大自然的熱愛,以及對母愛與童真的歌頌。

讀後感

這本書主要是以兩個小小的日記為例子,告訴我們如何提高寫作能力。
主要內容分成三點:
第一點是:“他總是專心的聽講,筆記也記得很好。”我讀到這裡,不由得想起了我自己:我上課的時候,總是控制不住自己,老要和別人說說話,有時還玩一會兒小東西。那筆記就更不用說了,老師要求抄的我就隨便抄點,不要求抄的我連看也不看,怪不得我的作文進步不大。我暗自下了決心,一定要改掉這些壞毛病,專心聽講,從課文中學習好的寫作方法。
第二點是:“他尤其喜歡讀書,輔導員和教師介紹過的書刊,他總是讀得很仔細。”多讀課外書,積攢詞語才能寫好作文。這一點我是有體會的,我雖然課外書讀得也很多,但總是讀得很快,只注意了故事情節,而不注意記憶書里的優美詞語,所以老師的評語中總是寫著“詞語不豐富”。可我的姐姐卻和我恰恰相反,她也喜歡讀課外書,而且讀得很仔細,她還特別愛看詞語豐富,對自己寫作有幫助的書籍。像《優秀作文選》之類的書啊,她讀得可多了。每次到家,我看她的作文評語中總是寫著“詞語豐富、語言生動”。相比之下,我比姐姐差遠了。以後,我在看課外書時,一定要注意積累詞語。
第三點是:“你們現在的語文課本,裡面有很多思維性很強的,寫得很好的故事和詩歌。”我讀到這裡,回憶了一下,我們的課文里幾乎都是思維性很強的,寫得很好的故事和詩歌。我不由得想到,解放前的窮苦孩子多可憐呀,他們渴望讀書,可是連書都沒有,怎么讀呀!有的地方日本人還強迫中國孩子讀日本文字的書。高玉寶想上學卻只能是夢想。相比之下,我生在這么好的條件下,既有老師輔導,又有家長關心,可我為什麼不好好抓緊現在的有利條件認真讀書呢? 我讀完這本書後,下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀的接班人。

簡析

1958年開始,冰心開始寫《再寄小讀者》,本文是“通訊一”,本系列共由20篇通訊組成。文章開始,冰心告訴小朋友們她將繼續為兒童寫作,繼續為小朋友們寫通訊的心愿及興奮的心情。然後,作者回顧了三十年的生活經歷中見證的祖國發生的翻天覆地的巨大變遷,表達了熱愛祖國、熱愛生活的強烈情感。

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