基本介紹
人物簡介
冀東星,男,山東泰安人。2009年考入清華大學經濟管理學院,2012年獲得清華大學本科生特等獎學金。三年來,冀東星12門課程獲得班級最高分,40%的課程成績在95分以上。從大一時的成績不理想、競選班長失敗,到特等獎學金、“社工達人”,冀東星在成長的路上付出了許多努力,也收穫了很多成長。
“我不高,不帥,也不富。大一競選班長只得到了2票,想加入學生會卻沒通過面試,第一年的素質測評只是通過。”答辯中冀東星這樣描述自己的大一。而現在的他有著一份閃光的簡歷:12門課程排名第1,其中,3門課程獲得滿分,40%的課程分數在95分以上;6個學期中,5個學期排名專業第1。這樣的兩個極端,確確實實地發生在了冀東星身上。
“在大一的第一個學期挺不適應大學的這種生活方式,”回想起當時的情況,曾經的“差生”的冀東星微微皺起了眉頭。在他看來,這種不適應不僅源於課程本身的難度和深度,而且與大學和高中截然不同的授課方式也十分相關。“大學課程要比高中多很多,很多課程大學講一遍就這么過去了。我們大一的時候有門課叫線性代數,我當時覺得特別難,以前從來沒接觸過,感覺就像國小的時候剛接觸加減乘除一樣。”
經管學院高手如雲的環境帶給冀東星的不僅是壓力,更多也是動力。為了儘快跟上大家的節奏,冀東星付出了比別人更多的努力。“大一學年,為了適應清華緊張的學習節奏,我堅持每天7點到教室自習,一般不到十點半教室關門時不回到宿舍,有幾次宿舍熄燈後我還到學院不斷電的自習室繼續學習。”
一份耕耘一份收穫,良好的心態加上持之以恆的努力,到了大二,冀東星的班級排名就躍升到了第一。然而單純完成學院規定的課業並沒有使冀東星滿足,在本專業之餘,他還用多種方式拓寬自己數理基礎。“經濟學研究需要良好的數理基礎,所以我特別重視物理和數學,大二時選擇了為工科院系開設的大學物理課程。對待書上的每道習題,我至少做過兩遍。”因此,他獲得了很優異的成績,在《大學物理B(1)》、《大學物理B(2)》兩門課程的考試中,他分別獲得96分和100分。另外,冀東星還獲得全國部分地區大學生物理競賽(非物理類A組)一等獎。
在學術科研方面,冀東星三年成績專業排名第一,並帶領團隊獲得清華大學“挑戰杯”一等獎,同時參與多項研究課題併入選清華大學“科技創新,星火燎原”學術創新人才培養計畫第六期。去年6月,冀東星申請了國家級SRT項目,研究信用評級對企業債券定價的影響。
進入大三後,冀東星面臨著工作、讀研和出國這新一輪的選擇。以冀東星的成績和能力完全可以申請到國外頂尖高校。但是他選擇了在經管學院申請直博,將來為祖國的科研事業做出貢獻。 “每次走進舜德樓,‘創造知識、培育領袖、貢獻中國、影響世界’的學院使命深深激勵著我。一次次深入田間地頭的社會實踐讓我感受到肩頭沉甸甸的責任,對黨史、院史的學習讓我看到了經管人‘經世濟民’的精神內涵,4年‘永不卸任的班委’經歷讓我體會到服務集體的快樂。”冀東星說,“選擇清華就是選擇了一生的責任”。
3年內,冀東星參加了4次社會實踐,在與農民、村醫、農民工和基層幹部的接觸中受教育、長才幹。在實踐中,他培養了本土情懷,感受著中國力量,對一些社會經濟問題也有了更深入的思考。“我逐漸認識到,任何一個理論、學說,只有與本國國情相結合,與時代發展同進步,與人民民眾共命運,才能煥發出強大的生命力、創造力。”冀東星說。