典藏-小學生獲獎作文大全

內容簡介

本書把名篇閱讀和作文指導結合在一起，通過對名篇的詳細解析，說明和生活的聯繫，傳達寫作的心靈觸動，引導讀者產生共鳴，產生寫作動機。在設計思路上，美文妙品以經典的問題分類分輯，以保持技法指導的系統性。優秀作文選的評語分兩部分，一是立意點評，二是技法分析。在內容上，所選均為時新、富於生活意趣的文章。

PART 1 點睛技法
面對作文無話可寫嗎
作文怎么寫
一、說什麼就寫什麼
二、要說真話，寫實話
三、怎么說就怎么寫
作文怎樣才能寫得又快又好
一、確定文章的中心意思
二、要認真選擇和組織材料
三、文章要有好的開頭、結尾
四、編提綱，把構思的結果寫出來
作文越長越好嗎?
作文怎樣才能不走題
一、從題目的要求確定作文的中心
二、從題目的要求確定選材範圍
三、從題目的要求確定作文的體裁
四、從分析題目的結構入手，認真審題
五、從分析題目的關鍵字語入手，認真審題
六、從深入理解題目的含義入手，認真審題
作文怎樣才有條理
怎樣詳寫和略寫
怎樣觀察效果好
一、要集中目標抓住所需觀察的事物
二、要認真觀察事物的特點
三、觀察要依照一定的順序
四、在觀察中要開動腦筋、積極思索
五、要寫觀察筆記
怎樣描寫人物
一、肖像描寫
二、語言描寫
三、行動描寫
四、心理描寫
怎樣寫日記
一、寫日記，內容要豐富，題材要廣泛，不要有框框
二、寫日記，形式要活潑，方法不拘一格
三、寫日記，要寫得集中
四、寫日記，要持之以恆
怎樣讓作文的語言靚起來
PART 2 新鮮美文
第一輯寫入篇
自我畫像
我
小小的我
純真的我
小小昆蟲迷
小網蟲
這就是我
這就是我
這就是我
我的樂趣
愛編愛唱的我
我愛服裝設計
我長大了要當畫家
嘿，我這個人
咳，我這個人
家人眼中的我
我在家裡
這傢伙野心不小
牛虎與“馬虎”
生性愛“猴”的我
我的自畫像
我的自畫像
十三歲的女孩
親親一家人
我的爸爸
河馬爸爸
平凡的爸爸
給爸爸畫像
爸爸是樹
會“變臉”的爸爸
不貪小便宜的爸爸
我的媽媽
我的新媽媽
我的“酷”媽媽
我的好媽媽
下崗的媽媽
銀幕內外的媽媽
愛嘮叨的媽媽
我尊敬的人
我的爺爺
我的爺爺——老秋翁
莊稼人
我的奶奶
我的奶奶
巧手奶奶
奶奶有顆童心
我家的“老外”
童年的旋律
一個值得敬佩的人
外公
我愛外祖父
姥姥，我喜歡你
懷念太外婆
大伯
我的舅舅
我的大舅
我的“饞”哥哥
我的“傻”哥哥
楷模姐姐
……
PART 3 榜樣故事
附錄滴水藏海

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