《共青團中學工作實用讀本》是2012年6月中國青年出版社出版的圖書,作者是張華。
基本介紹
- 書名:共青團中學工作實用讀本
- 作者:張華 編
- 出版社:中國青年出版社
- 出版時間:2012年6月
- 頁數:224 頁
- 定價:26 元
- ISBN:9787515307787
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《共青團中學工作實用埋汗燥讀本》將向您介紹共青團的基礎知識,中學共青團在全團工作中的地位、作用,中學團組織與同級黨組織、上級團組織、學生會、少先隊、社區青少年工作機構的關係,當代中學生的特點,中學生入團前的教育,中學團員發展與團員管理,中學團的組織建設,中學團的活動設計與組織,中學團組織常用的工作方法,以及中學團幹部素質修養等方面翔實的知識和可操作的方法。為了便於查閱和借鑑,《共青團中學工作實用讀本》採用了問題導向的編撰方式。9大部分、257個問題既相對獨立,又共同構成了中學共青團工作應知應會的完整體系。奔定墓其中精心設計的60項中學共青團活動,也許能給您耳目一新的感受。
圖書目錄
第一部分 共青團基礎知識
1.中國共青團的誕生
2.共青團歷史上的幾次更名及其意義
3.大革命時期的共青團
4.抗日戰爭時期的共青團
5.解放戰爭時期的共青團
6.“文化大革命”前十七年的共青團
7.改革開放以來共青團事業的新發展
8.共青團的優良傳統和作風
9.共青團工作的基本經驗
10.共青團的性質
11.共青團的奮鬥目標和基本任務
12.共青團組織的基本社會職能
13.《團章》是共青團的法規
14.團旗是共青團的象徵
15.團徽是共青團的標誌
16.團歌是共青團員的心聲
17.團員證是團員身份的證明
第二部分 中學共青團的地位、任務與組織網路
1.中學共青團工作是全團工作的源頭和請棄基礎
2.中學共青團是推進素質教育的芝歡院膠重要力量
3.中學共青團工作的指導思想
4.中學共青團組織的基本任務
5.中學團組織與學校黨組織和上級團組織的關係
6.中學團組織怎樣主動爭取學校黨組織的領導
7.中學團組織怎樣積極配合學校行政部門的工作
8.中蒸詢龍嚷學團組織怎樣自覺接受上級團組織的領導
9.中學團組織與學生會的關係
10.學生會的產生方式與基本任務
11.中學團組織指導幫助學生會工作的策略
12.中學團組織與少先隊的關係
13.中學團組織加強少先隊工作的意義
14.少先隊在未成年人思想道德建設中的任務
15.少先隊的性質、目的與標誌
16.少先隊員的權利和槓臘辯義務
17.少先隊組織與活動
18.中學少先隊的常規工作
19.中學團組織領導少先隊工作的策略
20.中學團組織與所在社區青少年工作機構的關係
21.中學共青團的組織網路
22.中學團組織的幹部構成
第三部分 中學共青團工作的主要對象——中學生
1.中學團幹部要了解中學生的特點
2.中學生的生理特點
3.中學生智力發展的特點
4.中學生記憶力發展的特點
5.中學生觀察力發展的特點
6.中學生想像力的特點
7.中學生思維能力發展的特點
8.中學生自我意識的特點
9.中學生自我評價的特點
10.中學生情感發展的特點
11.中學生情緒表現的特點
12.中學生意志發展的特點
13.中學生性心理的特點
14.中學生人際交往的特點
15.中學生價值觀的特點
16.中學生道德發展的特點
17.中學生理想的特點
18.中學生消費的特點
19.中學生常見的心理問題
第四部分 中學生入團前的教育
第五部分 中學團員發展和團員管理
第六部分 中學團的組織建設
第七部分 中學共青團活動的設計與組織
第八部分 中學團組織的工作方法
第九部分 中學共青團幹部修辨應諒養
附錄
後記
7.中學生思維能力發展的特點
8.中學生自我意識的特點
9.中學生自我評價的特點
10.中學生情感發展的特點
11.中學生情緒表現的特點
12.中學生意志發展的特點
13.中學生性心理的特點
14.中學生人際交往的特點
15.中學生價值觀的特點
16.中學生道德發展的特點
17.中學生理想的特點
18.中學生消費的特點
19.中學生常見的心理問題
第四部分 中學生入團前的教育
第五部分 中學團員發展和團員管理
第六部分 中學團的組織建設
第七部分 中學共青團活動的設計與組織
第八部分 中學團組織的工作方法
第九部分 中學共青團幹部修養
附錄
後記